已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=(-1)n•n,則a8=
 
考點(diǎn):數(shù)列的求和
專(zhuān)題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:a8=S8-S7
解答: 解:∵數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn=(-1)n•n,
∴a8=S8-S7=(-1)8•8-[(-1)7•7)=15.
故答案為:15.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列的第8項(xiàng)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求拋物線y=x2在A(1,1)處的切線,并求出切線與y軸及該拋物線所圍成的圖形面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知長(zhǎng)方體的三個(gè)相鄰面的面積分別是a,b,c,這個(gè)長(zhǎng)方體的頂點(diǎn)都在同一個(gè)球面上,求這個(gè)球的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若關(guān)于x的不等式滿足|x-3|+|x+1|>6,則解集為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x、y滿足條件
0≤x≤1
0≤y≤2
2y-x≥1
,設(shè)z=2y-2x+4,則z的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2x2+3y2+6z2=a,x+y+z=a-2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明1+2+3+…+n2=
n4+n2
2
,則當(dāng)n=k+1時(shí),左端應(yīng)在n=k的基礎(chǔ)上加上
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列結(jié)論
①扇形的圓心角為
2
3
π弧度,半徑為2,則扇形的面積是
4
3
π;
②某小禮堂有25排座位,每排20個(gè),一次心理學(xué)講座,禮堂中坐滿了學(xué)生,會(huì)后為了了解有關(guān)情況,留下座位號(hào)是15的所有25名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,這里運(yùn)用的是系統(tǒng)抽樣方法;
③一個(gè)人打靶時(shí)連續(xù)射擊兩次,則事件“至少有一次中靶”與事件“兩次都不中靶”互為對(duì)立事件;
④若數(shù)據(jù):x1,x2,x3,…,xn的方差為8,則數(shù)據(jù)2x1+1,2x2+1,2x3+1,…,2xn+1的方差為16;
⑤相關(guān)系數(shù)r越大,表示兩個(gè)變量相關(guān)性越強(qiáng).
其中正確結(jié)論的序號(hào)為
 
.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)asin0°+bcos90°=( 。
A、aB、bC、a+bD、0

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同步練習(xí)冊(cè)答案