(滿分14分) 定義在上的函數(shù)同時(shí)滿足以下條件:
上是減函數(shù),在上是增函數(shù);②是偶函數(shù);
處的切線與直線垂直.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)設(shè),求函數(shù)上的最小值.

(1)      (2)

解析試題分析:(1).   
由題意知解得  
所以函數(shù)的解析式為.  
(2),  .
,所以函數(shù)遞減,在遞增.  
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,.
當(dāng)時(shí),即時(shí),
單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增, .
當(dāng)時(shí),即時(shí),
單調(diào)遞減,     
綜上,上的最小值
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)的關(guān)系  利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)知識(shí)的運(yùn)用,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,解題的關(guān)鍵是確定函數(shù)的單調(diào)性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù),在時(shí)取得極值.
(Ⅰ)求函數(shù)的解析式;
(Ⅱ)若時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若,是否存在實(shí)數(shù)b,使得方程在區(qū)間上恰有兩個(gè)相異實(shí)數(shù)根,若存在,求出b的范圍,若不存在說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

函數(shù)。
(1) 判斷并證明函數(shù)的奇偶性;
(2) 若,證明函數(shù)在(2,+)單調(diào)增;
(3) 對(duì)任意的,恒成立,求的范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
已知是定義在上的偶函數(shù),當(dāng)時(shí),
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若不等式的解集為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知函數(shù).
(1)設(shè),討論的單調(diào)性;
(2)若對(duì)任意,,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(12分)已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/b7/0/illo52.png" style="vertical-align:middle;" />,對(duì)于任意的,都有,且當(dāng)時(shí),.
(1)求證:為奇函數(shù);   (2)求證:上的減函數(shù);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(本小題共8分)
已知函數(shù)f(x)對(duì)任意實(shí)數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)>0,f(-1)=-2,求f(x)在[-2,1]上的值域。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù) 為常數(shù),
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)處的切線方程;
(2)當(dāng)處取得極值時(shí),若關(guān)于的方程上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若對(duì)任意的,總存在,使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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