已知sinθ=
3
5
,求tanθ的值.
考點:同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由條件利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得cosθ的值,可得tanθ的值.
解答: 解:∵sinθ=
3
5
,∴cosθ=±
1-sin2θ
4
5
,
∴tanθ=
sinθ
cosθ
3
4
點評:本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若AC⊥BC,AC=b,BC=a,則△ABC的外接圓半徑r=
a2+b2
2
,將此結(jié)論拓展到空間,可得出的正確結(jié)論是:在四面體S-ABC中,若SA、SB、SC兩兩互相垂直,SA=a,SB=b,SC=c,則四面體S-ABC的外接球半徑R=(  )
A、
a2+b2+c2
2
B、
a2+b2+c2
3
C、
3a3+b3+c3
3
D、
3abc

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)直線l1:y=k1x+1,l2:y=k2x-1,其中實數(shù)k1,k2滿足k1k2=-
1
9
,
(Ⅰ)證明:l1與l2相交;
(Ⅱ)求l1與l2的交點P的軌跡C的方程;
(Ⅲ)過點Q(1,0)作直線l(與x軸不垂直)與軌跡C交于M、N兩點,與y軸交于點R,若
RM
MQ
RN
NQ
,證明:λ+μ為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)為R上的減函數(shù),且f(xy)=f(x)+f(y).
(1)求f(1).
(2)解不等式f(2x-3)<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,半徑為30cm的
1
4
圓形(O為圓心)鐵皮上截取一塊矩形材料OABC,其中點B在圓弧上,點A、C在兩半徑上,現(xiàn)將此矩形材料卷成一個以AB為母線的圓柱形罐子的側(cè)面(不計剪裁和拼接損耗),設(shè)OB與矩形材料的邊OA的夾角為θ,圓柱的體積為Vcm3;
(1)求V關(guān)于θ的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求圓柱形罐子體積V的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C:y2=2px(p>0)的準線為l,焦點為F,⊙M的同心在x軸的正半軸上,且與y軸相切,過原點作傾斜角為
π
3
的直線n,交l于點A,交⊙M于另一點B,且|AO|=|OB|=2.
(Ⅰ)求⊙M和拋物線C的方程;
(Ⅱ)過點F作兩條斜率存在且互相垂直的相線l1、l2,設(shè)l1與拋物線C相交于點P、Q,l2與拋物線C相交于點G、H,求
PG
HQ
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(1,3),
OB0
=(2,1),|
OBn
|=
1
2
|
OBn-1
|(n∈N+).
(1)判斷△AB0B1的形狀,并說明理由;
(2)求數(shù)列{|
Bn-1Bn
|}(n∈N+)的通項公式;
(3)若△ABn-1Bn的面積為S △ABn-1Bn=an(n∈N+),求
lim
n→∞
(a1+a2+…+an).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F(-1,0)是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的一個焦點,過F且與x軸垂直的直線被橢圓截得的弦長為3.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設(shè)過點P(0,-3)的直線l與橢圓C交于A,B兩點,點C是線段AB上的點,且
1
|PC|2
1
|PA|2
,
1
|PB|2
的等差中項,求點C的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點A(3,
5
2
),B(4,
3
),C(-3,-
5
2
),D(5,0),其中三點在雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1,(a>0,b>0)上,另一點在直線l上.
(1)求雙曲線方程;
(2)設(shè)直線l的斜率存在且為k,它與雙曲線的同一支分別交于兩點E、F(F點在上方,E點在下方),M、N分別為雙曲線的左、右頂點,求滿足條件S△MDF=4S△DNE的k的值.

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同步練習(xí)冊答案