函數(shù)的定義域?yàn)椋?，+）且為正數(shù)，則函數(shù)

                                 

A．存在極大值            B．存在極小值            C．是增函數(shù)               D．是減函數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

冪函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P（4，
12
），則此冪函數(shù)的定義域?yàn)?!--BA-->
（0，+∞）
（0，+∞）
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)的定義域?yàn)椋?，+∞），且單調(diào)遞增，滿(mǎn)足f（4）=1，f（xy）=f（x）+f（y）．
（Ⅰ）證明：f（1）=0；
（Ⅱ）若f（x）+f（x-3）≤1，求x的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2009年江蘇省鹽城市時(shí)楊中學(xué)高三數(shù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)：集合與函數(shù)（解析版） 題型：解答題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?，1]（a為實(shí)數(shù)）．
（Ⅰ）當(dāng)a=-1時(shí)，求函數(shù)y=f（x）的值域；
（Ⅱ）若函數(shù)y=f（x）在定義域上是減函數(shù)，求a的取值范圍；
（Ⅲ）求函數(shù)y=f（x）在x∈（0，1]上的最大值及最小值，并求出函數(shù)取最值時(shí)x的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：《函數(shù)概念與基本處等函數(shù)I》2013年廣東省廣州大學(xué)附中高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)檢測(cè)（解析版） 題型：解答題

函數(shù)的定義域?yàn)椋?，1]（a為實(shí)數(shù)）．
（1）當(dāng)a=-1時(shí)，求函數(shù)y=f（x）的值域；
（2）若函數(shù)y=f（x）在定義域上是減函數(shù)，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆北京市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

若函數(shù)的定義域?yàn)椋?，2），則函數(shù)的定義域是

       A. （0，2）                B. （-1，0）                C. （-4，0）             D. （0，4）

 

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