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函數的部分圖象如右圖所示,設是圖象的最高點,是圖象與軸的交點,記,則的值是(    )
A.B.C.D.
A  

試題分析:過P作軸于Q,則
.則.
另解:由圖可知,,C、D是負值根本不可能.則,故,故排除B.
點評:中檔題,解答本題的關鍵是過P作軸于Q,得到
,以進一步應用“萬能公式”求。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

根據市氣象站對春季某一天氣溫變化的數據統(tǒng)計顯示,氣溫變化的分布可以用曲線
擬合(,單位為小時,表示氣溫,單位為攝氏度,,),
現(xiàn)已知這天氣溫為4至12攝氏度,并得知在凌晨1時整氣溫最低,下午13時整氣溫最高。
(1)求這條曲線的函數表達式;
(2)求這一天19時整的氣溫。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數=R)的圖像如圖所示,如果,且 ,則 
A.1   B.
C.  D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=2cos2(x-)-1是                                  (    )
A.最小正周期為p的奇函數B.最小正周期為2p的奇函數
C.最小正周期為p的偶函數D.最小正周期為2p的偶函數

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)若,求的最大值及此時相應的的值;
(2)在△ABC中,、b、c分別為角A、B、C的對邊,若,b =l,,求的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

中,已知,
(1)求的值;
(2)若的面積為,求的長。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設函數,則 (  )
A.在區(qū)間[]上是減函數B.在區(qū)間[,]上是增函數
C.在區(qū)間[]上是增函數D.在區(qū)間[,]上是減函數

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數的圖象如圖所示,則等于
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數.
(1). 求函數f(x)的最大值和最小正周期.
(2). 設A,B,C為ABC的三個內角,若cosB=,,求sinA.

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