已知全集U=R,A={x|-3<x≤6,x∈R},B={x|x2-5x-6<0,x∈R},求:
(1)集合B;  
(2)(∁UB)∩A.
考點(diǎn):交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題,集合
分析:(1)x2-5x-6=(x+1)(x-6)<0;從而解出集合B;
(2)由B先求∁UB,再求(∁UB)∩A={x|x≤-1或x≥6}∩{x|-3<x≤6,x∈R}={x|-3<x≤-1或x=6}.
解答: 解:(1)B={x|x2-5x-6<0,x∈R}={x|-1<x<6};
(2)∵B={x|-1<x<6},
∴∁UB={x|x≤-1或x≥6},
∴(∁UB)∩A={x|x≤-1或x≥6}∩{x|-3<x≤6,x∈R}
={x|-3<x≤-1或x=6}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了集合的化簡與集合的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在空間直角坐標(biāo)系Oxyz中,y軸上有一點(diǎn)M到已知點(diǎn)A(4,3,2)和點(diǎn)B(2,5,4)的距離相等,則點(diǎn)M的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

向量
a
=(-1,3),
b
=(2,-1),則
a
-2
b
等于( 。
A、(-5,5)
B、(5,-5)
C、(-3,1)
D、(1,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在R上的函數(shù)f(x)的圖象連續(xù)不斷,若存在常數(shù)t(t∈R),使得f(x+t)+tf(x)=0對(duì)任意的實(shí)數(shù)x成立,則稱f(x)是回旋函數(shù),其回旋值為t.給出下列四個(gè)命題:
①函數(shù)f(x)=2為回旋函數(shù)的充要條件是回旋值t=-1;
②若y=ax(a>0,且a≠1)為回旋函數(shù),則回旋值t>1;
③若f(x)=sinωx(ω≠0)為回旋函數(shù),則其最小正周期不大于2;
④對(duì)任意一個(gè)回旋值為t(t≥0)的回旋函數(shù)f(x),方程f(x)=0均有實(shí)數(shù)根.
其中為真命題的是
 
(寫出所有真命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a1=2,且2a1,a3,3a2成等差數(shù)列.
(Ⅰ) 求等比數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ) 若數(shù)列{bn}滿足bn=11-2log2an,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)是增函數(shù),且對(duì)任意的x恒有f(x)=-f(2-x),若實(shí)數(shù)a,b滿足不等式組
f(a2-6a+23)+f(b2-8b)≤0
a≥3
,則a2+b2的范圍為( 。
A、[13,27]
B、[25,45]
C、[13,45]
D、[13,49]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+4x+k2
x
,x∈[1,3],若對(duì)定義域內(nèi)任意實(shí)數(shù)x1,x2,x3,不等式f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,則正數(shù)k的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=6-x2 的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=t(t≠-1),an+1-Sn=n.
(Ⅰ) 當(dāng)t為何值時(shí),數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列?
(Ⅱ) 設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,b1=1,點(diǎn)(Tn+1,Tn)在直線
x
n+1
-
y
n
=
1
2
上,在(Ⅰ)的條件下,若不等式
b1
a1+1
+
b2
a2+1
+…+
bn
an+1
≥m-
9
2+2an
對(duì)于n∈N*恒成立,求實(shí)數(shù)m的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案