設(shè)直線l與直線x-y-5=0之間的距離是3,且直線l不過(guò)第四象限.
(1)求直線l的方程;
(2)若x、y滿足直線l的方程,求d=+的最小值.
【答案】分析:(1)設(shè)直線l的方程為x-y+c=0,利用直線l與直線x-y-5=0之間的距離是3,即可求出直線的方程;
(2)由題設(shè)條件知,p=可看作點(diǎn)A(-3,5)和B(2,15)到直線x-y+1=0,上的點(diǎn)的距離之和,作A(-3,5)關(guān)于直線x-y+1=0,對(duì)稱的點(diǎn)A′(4,-2),則
解答:解:(1)由已知,可設(shè)直線l的方程為x-y+c=0
∵直線l與直線x-y-5=0之間的距離是3

∴|c+5|=6
∴c=1或-11
∵直線l不過(guò)第四象限
∴c=1
∴直線l的方程為x-y+1=0;
(2)d=+
=
可看作是直線x-y+1=0上的動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到定點(diǎn)A(-3,5)和B(2,15)的距離之和,
由于定點(diǎn)A(-3,5)和B(2,15)在直線x-y+1=0的同側(cè),可求A(-3,5)關(guān)于直線x-y+1=0對(duì)稱的點(diǎn)A′,利用兩邊之和大于第三邊,可知|AB|最小
求得A(-3,5)關(guān)于直線x-y+1=0對(duì)稱的點(diǎn)A′(4,-2),則
點(diǎn)評(píng):本題以平行直線的距離為載體,考查直線方程,考查距離和的最小,解題的關(guān)鍵是將問(wèn)題等價(jià)于直線x-y+1=0上的動(dòng)點(diǎn)P(x,y)到定點(diǎn)A(-3,5)和B(2,15)的距離之和.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)直線l與直線x-y-5=0之間的距離是3
2
,且直線l不過(guò)第四象限.
(1)求直線l的方程;
(2)若x、y滿足直線l的方程,求d=
x2+y2+6x-10y+34
+
x2+y2-4x-30y+229
的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•上海模擬)設(shè)向量
s
=(x+1,y),
t
=(y,x-1)(x,y∈R)
,滿足|
s
|+|
t
 |=2
2
,已知兩定點(diǎn)A(1,0),B(-1,0),動(dòng)點(diǎn)P(x,y),
(1)求動(dòng)點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
(2)已知直線m:y=x+t交軌跡C于兩點(diǎn)M,N,(A,B在直線MN兩側(cè)),求四邊形MANB的面積的最大值.
(3)過(guò)原點(diǎn)O作直線l與直線x=2交于D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作OD的垂線與以O(shè)D為直徑的圓交于點(diǎn)G,H(不妨設(shè)點(diǎn)G在直線OD上方),求證:線段OG的長(zhǎng)為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓C1和拋物線C2的焦點(diǎn)均在x軸上,C1的中心和C2的頂點(diǎn)均為原點(diǎn),從每條曲線上各取兩點(diǎn),將其坐標(biāo)記錄于下表中:
x 3 -2 4
2
y -2
3
0 -4
2
2
(Ⅰ)求曲線C1,C2的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)設(shè)直線l與橢圓C1交于不同兩點(diǎn)M、N,且
OM
ON
=0,請(qǐng)問(wèn)是否存在直線l過(guò)拋物線C2的焦點(diǎn)F?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年上海市十三校高三(下)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

設(shè)向量,滿足,已知兩定點(diǎn)A(1,0),B(-1,0),動(dòng)點(diǎn)P(x,y),
(1)求動(dòng)點(diǎn)P(x,y)的軌跡C的方程;
(2)已知直線m:y=x+t交軌跡C于兩點(diǎn)M,N,(A,B在直線MN兩側(cè)),求四邊形MANB的面積的最大值.
(3)過(guò)原點(diǎn)O作直線l與直線x=2交于D點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作OD的垂線與以O(shè)D為直徑的圓交于點(diǎn)G,H(不妨設(shè)點(diǎn)G在直線OD上方),求證:線段OG的長(zhǎng)為定值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案