(本小題滿分12分)
投到“時尚生活”雜志的稿件,先由兩位初審專家進行評審,若能通過兩位初審專家的評審,則予以錄用;若兩位初審專家都未通過,則不予錄用;若恰能通過一位初審專家的評審,則再由第三位專家進行復審,若能通過復審專家的評審,則予以錄用,否則,不予錄用.設(shè)稿件能通過各初審專家評審的概率均為0.5,復審的稿件能通過評審的概率為0.3,各位專家獨立評審.
(1)求投到該雜志的1篇稿件被錄用的概率.
(2)若某人投到該雜志3篇稿件,求他被錄用稿件篇數(shù)的分布列及期望值.
解:(1)設(shè)事件A:“投到該雜志的1篇稿件被錄用”
  
(2)根據(jù)題意有的所有可能取值為0,1,2,3,且




  故有分布列
X
0
1
2
3
P




*
從而                               
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

((本題16分)
(1)用紅、黃、藍、白四種不同顏色的鮮花布置如圖一所示的花圃,要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花,相鄰區(qū)域用不同顏色鮮花,問共有多少種不同的擺放方案?
(2)用紅、黃、藍、白、橙五種不同顏色的鮮花布置如圖二所示的花圃,要求同一區(qū)域上用同一種顏色鮮花,相鄰區(qū)域使用不同顏色鮮花.

①求恰有兩個區(qū)域用紅色鮮花的概率;
②記花圃中紅色鮮花區(qū)域的塊數(shù)為S,求它的分布列及其數(shù)學期望E(S).

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在一次數(shù)學考試中, 第14題和第15題為選做題。規(guī)定每位考生必須且只須在其中選做一題. 設(shè)4名考生選做這兩題的可能性均為.
(Ⅰ)其中甲、乙2名學生選做同一道題的概率;
(Ⅱ)設(shè)這4名考生中選做第15題的學生數(shù)為個,求的分布列及數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

口袋有個白球和個黑球,一次取出個球,發(fā)現(xiàn)是同一種顏色的球,求他們是黑球的概率               。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某中學高一年級有280人,高二年級有320人,高三年級有400人,從該中學抽取一個容量為n的樣本,若每人被抽取的概率為0.2,則n=____________

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)將一顆質(zhì)地均勻的正方體骰子(六個面的點數(shù)分別為1,2,3,4,5,6)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點數(shù)為,第二次出現(xiàn)的點數(shù)為
(1)求事件“的概率;
(2)求事件“”的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
一個袋子中裝有黃、黑兩色混合在一起的豆子20公斤(兩種豆子的大小相同)。現(xiàn)從中隨機抽取50粒豆子進行發(fā)芽試驗,結(jié)果如下:發(fā)芽的黃、黑兩種豆子分別是27粒和16粒,不發(fā)芽的黃、黑兩種豆子分別是3粒和4粒。
(Ⅰ)估計黃、黑兩種豆子分別有多少公斤,以及整個袋子中豆子的發(fā)芽率;
(Ⅱ)能不能有90%的把握認為發(fā)芽不發(fā)芽與豆子的顏色有關(guān)?
(Ⅲ)從3粒黃豆和2粒黑豆中任取2粒,求這2粒豆子中黑豆數(shù)X的分布列和期望。

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

拋擲一枚硬幣,出現(xiàn)正面向上記1分,出現(xiàn)反面向上記2分,若一共拋出硬幣4次,且每一次拋擲的結(jié)果相互之間沒有影響,則得6分的概率為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

.為了了解高一學生的體能狀態(tài),某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖圖中從左到右各小長方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12,則樣本容量為          ;

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同步練習冊答案