閱讀如下程序框圖,如果輸出i=4,那么空白的判斷框中應(yīng)填入的條件是(  )

A.S<8                                                         B.S<9

C.S<10                                                        D.S<11


B

[解析] 本題考查了程序框圖的循環(huán)結(jié)構(gòu).依據(jù)循環(huán)要求有

i=1,S=0;

i=2,S=2×2+1=5;

i=3,S=2×3+2=8;

i=4,S=2×4+1=9,

此時(shí)結(jié)束循環(huán),故應(yīng)為S<9.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,以過(guò)原點(diǎn)的直線的傾斜角θ為參數(shù),則圓x2y2x=0的參數(shù)方程為_(kāi)_______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)不等式|2x-1|<1的解集是Ma、bM.

(1)試比較ab+1與ab的大。

(2)設(shè)max表示數(shù)集A中的最大數(shù).h=max,求證:h≥2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)f(x)=ax(a>1).

(1)求證:函數(shù)f(x)在(-1,+∞)上為增函數(shù);

(2)求證:方程f(x)=0沒(méi)有負(fù)根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下邊的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出n的值為(  )

A.7                                                     B.6 

C.5                                                     D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


執(zhí)行下面的程序框圖,如果輸入的N=4,那么輸出的S=(  )

A.1+

B.1+

C.1+

D.1+

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用循環(huán)語(yǔ)句來(lái)書(shū)寫(xiě)1+22+32+…+n2>100的最小自然數(shù)n的算法,畫(huà)出算法流程圖.

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設(shè)i是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù)a(a∈R)是純虛數(shù),則a的值為(  )

A.-3                                                          B.-1

C.1                                                             D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式1++…+>(n∈N)成立,其初始值至少應(yīng)取(  )

A.7                                                              B.8

C.9                                                             D.10

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