【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為,左、右頂點(diǎn)分別為為直徑的圓O過(guò)橢圓E的上頂點(diǎn)D,直線(xiàn)DB與圓O相交得到的弦長(zhǎng)為.設(shè)點(diǎn),連接PA交橢圓于點(diǎn)C,坐標(biāo)原點(diǎn)為O.

(I)求橢圓E的方程;

(II)若三角形ABC的面積不大于四邊形OBPC的面積,求的最小值.

【答案】(I);(II).

【解析】試題分析:(I)由直線(xiàn)與圓相交,利用垂徑定理列方程求解即可;

(Ⅱ)分別求得三角形ABC的面積和四邊形OBPC的面積,由題意即可求得|t|的最小值.

試題解析:

)因?yàn)橐?/span>為直徑的圓過(guò)點(diǎn),所以,則圓的方程為,

,所以,直線(xiàn)的方程為,直線(xiàn)與圓相交得到的弦長(zhǎng)為,則,所以, ,

所以橢圓的方程為.

(Ⅱ)由已知得: , ,橢圓方程為,

設(shè)直線(xiàn)的方程為,由

整理得,

解得: ,則點(diǎn)的坐標(biāo)是

故直線(xiàn)的斜率為,由于直線(xiàn)的斜率為,

所以 ,所以.

所以,

,所以,

整理得, ,所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某數(shù)學(xué)教師對(duì)所任教的兩個(gè)班級(jí)各抽取20名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,分?jǐn)?shù)分布如表:

分?jǐn)?shù)區(qū)間

甲班頻率

乙班頻率

[0,30)

0.1

0.2

[30,60)

0.2

0.2

[60,90)

0.3

0.3

[90,120)

0.2

0.2

[120,150)

0.2

0.1

(Ⅰ)若成績(jī)120分以上(含120分)為優(yōu)秀,求從乙班參加測(cè)試的90分以上(含90分)的同學(xué)中,隨機(jī)任取2名同學(xué),恰有1人為優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的2×2列聯(lián)表:在犯錯(cuò)概率小于0.1的前提下,你是否有足夠的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是否優(yōu)秀與班級(jí)有關(guān)系?

優(yōu)秀

不優(yōu)秀

總計(jì)

甲班

乙班

總計(jì)

k0

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

P(K2≥k0

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù).

(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)如果對(duì)任意,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)A={0,1,2,4},B={ ,0,1,2,6,8},則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系能構(gòu)成A到B的映射的是(
A.f:x→x3﹣1
B.f:x→(x﹣1)2
C.f:x→2x1
D.f:x→2x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若a滿(mǎn)足x+lgx=4,b滿(mǎn)足x+10x=4,函數(shù)f(x)= ,則關(guān)于x的方程f(x)=x的解的個(gè)數(shù)是(
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n],同時(shí)滿(mǎn)足下列條件:
1)f(x)在[m,n]上是單調(diào)的;
2)當(dāng)定義域是[m,n]時(shí),f(x)的值域也是[m,n],則稱(chēng)[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.若函數(shù)f(x)= (a>0)存在“和諧區(qū)間”,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= 的定義域?yàn)榧螦,函數(shù)g(x)=lg(﹣x2+2x+m)的定義域?yàn)榧螧.
(1)當(dāng)m=3時(shí),求A∩(RB)
(2)若A∩B={x|﹣1<x<4},求實(shí)數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)= cosx(sinx+cosx).
(1)若0<α< ,且sinα= ,求f(α)的值;
(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知
(1)求sinB的值;
(2)求c的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案