若函數(shù)f(x)=(1+cosx)10+(1-cosx)10,x∈[0,π],則其最大值等于( 。
A、2048B、512
C、2D、1024
考點(diǎn):二倍角的余弦
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì),二項(xiàng)式定理
分析:根據(jù)二項(xiàng)式定理化簡(jiǎn)函數(shù)f(x)的解析式,再由余弦函數(shù)的性質(zhì)和組合數(shù)公式求出函數(shù)f(x)的最大值.
解答: 解:按cosx的升冪排列,(1+cosx)10=1+
C
1
10
cosx+
C
2
10
cos2x+…+
C
10
10
cos10x
,
(1-cosx)10=1-
C
1
10
cosx+
C
2
10
cos2x-…+
C
10
10
cos10x

兩者相加時(shí),cosx的奇數(shù)次冪抵消,偶數(shù)次冪系數(shù)相同,
所以f(x)=2[1+
C
2
10
cos2x+
C
4
10
cos4x+
C
6
10
cos6x+
C
8
10
cos8x+
C
10
10
cos10x
]
又x∈[0,π],則cosx偶數(shù)次冪的最大值為1,
所以f(x)最大值為:2[1+
C
2
10
+
C
4
10
+
C
6
10
+
C
8
10
+
C
10
10
](1)
C
6
10
=
C
4
10
C
8
10
=
C
2
10
,
C
10
10
=1
,
所以(1)式=4〔1+
C
2
10
+
C
4
10
〕=4〔1+
10×9
2
+
10×9×8×7
4×3×2
〕=1024,
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了余弦函數(shù)的性質(zhì),組合數(shù)公式,以及二項(xiàng)式定理的綜合應(yīng)用,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線的斜率k=2,A(3,5),B(x,7),C(-1,y)是這條直線上的三個(gè)點(diǎn),求x和y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn):
(1)(1+
x
5+(1-
x
5
(2)(2x 
1
2
+3x -
1
2
4-(2x 
1
2
-3x -
1
2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+
5
,過(guò)A作AE⊥CD,垂足為E,G、F分別為AD,CE的中點(diǎn),現(xiàn)將△ADE沿AE折疊使二面 角D-AE-C的平面角大小為π-arctan2.
(1)求證:FG∥平面BCD;
(2)求異面直線GF與BD所成的角;
(3)求二面角A-BD-C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

cos345°=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α是第二象限角,sinα=
3
5
,則
1-cos2α
1+cos2α
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
C
m-4
m
C
5
m-1
+
C
6
m-1
,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
,
b
,求作向量
c
,使
a
+
b
+
c
=
0
,表示
a
b
c
的有向線段能構(gòu)成三角形嗎?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
OP
=(cosθ,sinθ),其中0≤θ≤
π
2
,
OQ
=(
3
,1)
(1)若|
PQ
|=
5
,求tanθ的值;
(2)求△POQ面積的最大值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案