曲線y=
1
x
-
x
上一點(diǎn)P(4,-
7
4
)處的切線方程是
 
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),然后根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出曲線在點(diǎn)P(4,-
7
4
)處的切線斜率,由點(diǎn)斜式方程求出切線方程即可.
解答: 解:∵y′=-
1
x2
-
1
2
1
x
,
∴曲線y=f(x)=
1
x
-
x
上一點(diǎn)P(4,-
7
4
)處的切線斜率
k=f′(4)=-
1
16
-
1
2
×
1
2
=-
5
16
,
∴所求的切線方程為y+
7
4
=-
5
16
(x-4)
即5x+16y+8=0,
故答案為:5x+16y+8=0.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用及曲線在一點(diǎn)處的切線方程的求解,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),且f(x-1)=x2-2x,則f′(3)=(  )
A、0B、4C、6D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=0,an+1=an+n,則a2013=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等比數(shù)列{an}中,a6-2a3=2,a5-2a2=1,則等比數(shù)列{an}的公比是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知tanθ=2,則
sin(
π
2
+θ)-cos(π-θ)
sin(
π
2
+θ)-sin(π-θ)
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、命題“?x0∈R,x02+x0+1<0”的否定是:“?x∈R,x2+x+1>0”
B、“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件
C、命題“若x2=1,則x=1”的否命題是:若x2=1,則x≠1
D、命題“若x=y,則sin x=sin y”的逆否命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2
1+x2
,那么f(1)+f(2)+…+f(2009)+f(
1
2
)+f(
1
3
)+…+f(
1
2009
)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P(-2,-3)向圓x2+y2-8x-4y+11=0引兩條切線,切點(diǎn)是T1、T2,則直線T1T2的方程式(  )
A、6x+5y+25=0
B、6x+5y-25=0
C、12x+10y+25=0
D、12x+10y-25=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
3x-2,x≥2
-2,x<2
的值的程序框圖如圖所示.
(1)指出程序框圖中的錯(cuò)誤之處并重新繪制解決該問題的程序框圖;
(2)寫出對(duì)應(yīng)程序語句,且回答下面提出的問題:
問題1,要使輸出的值為7,輸入的x的值應(yīng)為多少?
問題2,要使輸出的值為正數(shù),輸入的x應(yīng)滿足什么條件?

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