若x≠y,數(shù)列x,a1,a2,y和x,b1,b2,y各自都成等差數(shù)列,則等于

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A.

B.

C.

D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若x≠y,數(shù)列x,a1,a2,y和x,b1,b2,b3,y各自都成等差數(shù)列,則
a2-a1
b2-b1
等于( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

給出下列命題:
①函數(shù)y=
x2-8x+20
+
x2+1
的最小值為5;
②若直線y=kx+1與曲線y=|x|有兩個交點,則k的取值范圍是-1≤k≤1;
③若直線m被兩平行線l1:x-y+1=0與l2:x-y+3=0所截得的線段的長為2
2
,則m的傾斜角可以是15°或75°
④設(shè)Sn是公差為d(d≠0)的無窮等差數(shù)列{an}的前n項和,若對任意n∈N*,均有Sn>0,則數(shù)列{Sn}是遞增數(shù)列
⑤設(shè)△ABC的內(nèi)角A.B.C所對的邊分別為a,b,c,若三邊的長為連續(xù)的三個正整數(shù),且A>B>C,3b=20acosA則sinA:sinB:sinC為6:5:4
其中所有正確命題的序號是
①③④⑤
①③④⑤

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=f(x),若存在x0,使得f(x0)=x0,則x0稱是函數(shù)y=f(x)的一個不動點,設(shè)f(x)=
-2x+3
2x-7

(1)求函數(shù)y=f(x)的不動點;
(2)對(1)中的二個不動點a、b(假設(shè)a>b),求使
f(x)-a
f(x)-b
=k•
x-a
x-b
恒成立的常數(shù)k的值;
(3)對由a1=1,an=f(an-1)定義的數(shù)列{an},求其通項公式an

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)y=f(x),若存在x0,使得f(x0)=x0,則x0稱是函數(shù)y=f(x)的一個不動點,設(shè)f(x)=
-2x+3
2x-7

(1)求函數(shù)y=f(x)的不動點;
(2)對(1)中的二個不動點a、b(假設(shè)a>b),求使
f(x)-a
f(x)-b
=k•
x-a
x-b
恒成立的常數(shù)k的值;
(3)對由a1=1,an=f(an-1)定義的數(shù)列{an},求其通項公式an

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