精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐E-ABCD中,AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,AB=BC=CE=2CD=4,∠BCE=60°.
(1)證明:平面BAE⊥平面DAE;
(2)點P為線段AB上一點,求直線PE與平面DCE所成角的取值范圍.
分析:(1)取BE的中點O,連OC,OF,DF,可利用條件得OC∥FD,再利用條件證得OC⊥平面ABE即可得到平面ADE⊥平面ABE;
(2)以0為原點建立空間直角坐標系O-xyz,設(shè)出P點的坐標,分別求出直線PE的方向向量與平面DCE的法向量,代入向量夾角公式,求出直線PE與平面DCE所成角正弦值的取值范圍,進而可以確定直線PE與平面DCE所成角的取值范圍.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)證明:取BE的中點O,連OC,OF,DF,則2OF與BA平行且相等(2分)
∵AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,∴2CD與BA平行且相等,
∴OF與CD平行且相等,
∴OC∥FD(4分)
∵BC=CE,∴OC⊥BE,又AB⊥平面BCE.
∴OC⊥平面ABE.∴FD⊥平面ABE.
從而平面ADE⊥平面ABE.(6分)
(2)以0為原點建立空間直角坐標系O-xyz,如圖,
則已知條件有:C(2
3
,0,0),D(2
3
,0,2),E(0,-2,0)
平面DCE的一個法向量記為
t
=(x,y,z)
t
CD
=0
t
EC
=0
,即
2z=0
2
3
x+2y=0

t
=(1,-
3
,0)…9分
令直線PE與平面DCE所成角為θ
設(shè)P(0,2,Z),(0≤Z≤4)
則sinθ=
|
t
EP
|
|
t
|•|
EP
|
=
2
3
16+z2
…11分
∵0≤Z≤4
6
4
2
3
16+z2
3
2

∴直線PE與平面DCE所成角的范圍為[arcsin
6
4
,
π
3
]…12分
點評:本題考查的知識點是向量語言表述面面的垂直、平行關(guān)系,用空間向量求直線與平面的夾角,其中建立空間坐標系,將空間線面關(guān)系及線面夾角問題轉(zhuǎn)化為向量的夾角問題是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在四棱錐E-ABCD中,AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,AB=BC=CE=2CD=2,∠BCE=120°,F(xiàn)為AE中點.
(Ⅰ)求證:平面ADE⊥平面ABE;
(Ⅱ)求二面角A-EB-D的大小的余弦值;
(Ⅲ)求點F到平面BDE的距離.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在四棱錐E-ABCD中,AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,AB=BC=CE=2CD=2,∠BCE=120°.
(I)求證:平面ADE⊥平面ABE;
(II)求二面角A-EB-D的大小的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•貴陽二模)如圖,在四棱錐E-ABCD中,矩形ABCD所在的平面與平面AEB垂直,且∠BAE=120°,AE=AB=4,AD=2,F(xiàn),G,H分別為BE,AE,BC的中點
(Ⅰ)求證:DE∥平面FGH;
(Ⅱ)若點P在直線GF上,
GP
GF
,且二面角D-BP-A的大小為
π
4
,求λ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•淮南二模)如圖,在四棱錐E-ABCD中,四邊形ABCD為平行四邊形,BE=BC,AE⊥BE,M為CE上一點,且BM⊥面ACE.
(1)求證:AE⊥BC;
(2)若點N為線段AB的中點,求證:MN∥面ADE;
(3)若 BE=4,CE=4
2
,且二面角A-BC-E的大小為45°,求三棱錐C-ABE的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本小題滿分14分)如圖,在四棱錐E-ABCD中,AB⊥平面BCE,CD⊥平面BCE,

AB=BC=CE=2CD=2,∠BCE=1200,F(xiàn)為AE中點。

(Ⅰ) 求證:平面ADE⊥平面ABE ;

(Ⅱ) 求二面角A—EB—D的大小的余弦值;

(Ⅲ)求點F到平面BDE的距離。

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