設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x),對(duì)任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y),且當(dāng)x>0時(shí),恒有f(x)>0,
(1)求f(0);    
(2)判斷該函數(shù)的奇偶性;
(3)求證:x∈R時(shí) f(x)為單調(diào)遞增函數(shù).
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用,奇偶性與單調(diào)性的綜合
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由條件,令x=y=0,則f(0)=2f(0),即可得到f(0);
(2)由條件可令y=-x,則f(0)=f(x)+f(-x)=0,由奇偶性的定義即可判斷;
(3)設(shè)x1<x2,則x2-x1>0,由于當(dāng)x>0時(shí),恒有f(x)>0,則f(x2-x1)>0,即有f(x2)+f(-x1)>0,再由(2)的結(jié)論和單調(diào)性的定義,即可判斷.
解答: (1)解:對(duì)任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y),
令x=y=0,則f(0)=2f(0),
即有f(0)=0;
(2)解:函數(shù)的定義域?yàn)镽,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,
令y=-x,則f(0)=f(x)+f(-x)=0,
即有f(-x)=-f(x),
則函數(shù)f(x)為奇函數(shù);
(3)證明:設(shè)x1<x2,則x2-x1>0,
由于當(dāng)x>0時(shí),恒有f(x)>0,
則f(x2-x1)>0,即有f(x2)+f(-x1)>0,
即f(x2)-f(x1)>0,即f(x2)>f(x1),
故x∈R時(shí),f(x)為單調(diào)遞增函數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題考查抽象函數(shù)及運(yùn)用,考查函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性的判斷,考查解決抽象函數(shù)的常用方法:賦值法,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC的三頂點(diǎn)是A(-1,-1),B(3,1),C(1,6).直線l平行于AB,交AC,BC分別于E,F(xiàn),△CEF的面積是△CAB面積的
1
4
.求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市隨機(jī)抽取一年(365天)內(nèi)100天的空氣質(zhì)量指數(shù)API的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
API[0,50](50,100](100,150](150,200](200,250](250,300]>300
空氣質(zhì)量優(yōu)輕微污染輕度污染中度污染中度重污染重度污染
天數(shù)413183091115
記某企業(yè)每天由于空氣污染造成的經(jīng)濟(jì)損失為S(單位:元),空氣質(zhì)量指數(shù)API為ω,在區(qū)間[0,100]對(duì)企業(yè)沒有造成經(jīng)濟(jì)損失;在區(qū)間(100,300]對(duì)企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失成直線模型(當(dāng)API為150時(shí)造成的經(jīng)濟(jì)損失為500元,當(dāng)API為200時(shí),造成的經(jīng)濟(jì)損失為700元);當(dāng)API大于300時(shí)造成的經(jīng)濟(jì)損失為2000元.
(1)試寫出S(ω)表達(dá)式;
(2)試估計(jì)在本年內(nèi)隨機(jī)抽取一天,該天經(jīng)濟(jì)損失S大于500元且不超過900元的概率;
(3)若本次抽取的樣本數(shù)據(jù)有30天是在供暖季,其中有8天為重度污染,完成下面2×2列聯(lián)表,并判斷能否有95%的把握認(rèn)為該市本年空氣重度污染與供暖有關(guān)?
P(K2≥kc0.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
Kc1.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

非重度污染重度污染合計(jì)
供暖季
非供暖季
合計(jì)100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,直線l⊥x軸,從原點(diǎn)開始向右平行移動(dòng)到x=8處停止,它截△AOB所得左側(cè)圖形的面積為S,它與x軸的交點(diǎn)為(x,0).
(I)求函數(shù)S=f(x)的解析式;
(Ⅱ)解不等式f(x)<14.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三條直線x-2y+1=0,x+3y-1=0和ax+2y-3=0共有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

y=loga(x+2)+3過定點(diǎn)
 
;y=ax+2+3過定點(diǎn)
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓M:x2+y2-2mx-3=0(m<0)的半徑為2,則其圓心坐標(biāo)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不用計(jì)算器求下列各式的值
(1)(2
7
9
)
1
2
+0.1-2+(2
10
27
)-
2
3
-3×π0+
37
48

(2)(lg2)2+lg2•lg5+lg5+log3
427
3
)+(
1
3
)log32

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
2πx-1,x<2
log2(x2-1),x≥2
,則不等式f(x)-2>0的解集為
 

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