比較的大小。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

　　例

 比較的大小。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011屆廣東省電白一中高三下學(xué)期二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理卷 題型：解答題

（本小題滿分14分）
已知數(shù)列滿足。
（Ⅰ）求證：數(shù)列是等差數(shù)列，并求通項；
（Ⅱ）若，且，求和；
（Ⅲ）比較的大小，并予以證明。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013屆廣東省高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分14分）

已知函數(shù)．

(1)討論函數(shù)在定義域內(nèi)的極值點的個數(shù)；

(2)若函數(shù)在處取得極值，對,恒成立，求實數(shù)的取值范圍；

(3)當(dāng)且時，試比較的大小．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年廣東省高三下學(xué)期二輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)理卷 題型：解答題

（本小題滿分14分）

已知數(shù)列滿足。

（Ⅰ）求證：數(shù)列是等差數(shù)列，并求通項；

（Ⅱ）若，且，求和；

（Ⅲ）比較的大小，并予以證明。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年云南省高三第二次統(tǒng)一檢測數(shù)學(xué)試卷 題型：解答題

（本小題滿分12分）

        已知函數(shù)，若存在實數(shù)則稱是函數(shù)的一個不動點.

   （I）證明：函數(shù)有兩個不動點；

   （II）已知a、b是的兩個不動點，且.當(dāng)時，比較

        的大小；

   （III）在數(shù)列中，，等式對任何正整數(shù)n都成立，求數(shù)列的通項公式.

 

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