【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中點.求證:

(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

【答案】證明:(Ⅰ)∵PA⊥底面ABCD,∴PA⊥CD,又AC⊥CD,PA∩AC=A,

故CD⊥平面PAC.

又AE平面PAC,∴CD⊥AE.

(Ⅱ)由題意:AB⊥AD,

∴AB⊥平面PAD,從而AB⊥PD.

又AB=BC,且∠ABC=60°,

∴AC=AB,從而AC=PA.

又E為PC之中點,∴AE⊥PC.

由(Ⅰ)知:AE⊥CD,∴AE⊥平面PCD,從而AE⊥PD.

又AB∩AE=A,

故PD⊥平面ABE


【解析】(1)根據(jù)題意結(jié)合已知條件利用線面垂直的性質(zhì)定理得到線線垂直再結(jié)合線面垂直的判定定理即可得出結(jié)論。(2)利用已知的線面垂直得出線線垂直再結(jié)合(1)的結(jié)論由線面垂直的判定定理即可得證。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年3月14日,“ofo共享單車”終于來到蕪湖,ofo共享單車又被親切稱作“小黃車”是全球第一個無樁共享單車平臺,開創(chuàng)了首個“單車共享”模式.相關(guān)部門準(zhǔn)備對該項目進(jìn)行考核,考核的硬性指標(biāo)是:市民對該項目的滿意指數(shù)不低于0.8,否則該項目需進(jìn)行整改,該部門為了了解市民對該項目的滿意程度,隨機訪問了使用共享單車的100名市民,并根據(jù)這100名市民對該項目滿意程度的評分,繪制了如下頻率分布直方圖:
(I)為了了解部分市民對“共享單車”評分較低的原因,該部門從評分低于60分的市民中隨機抽取2人進(jìn)行座談,求這2人評分恰好都在[50,60)的概率;
(II)根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷該項目能否通過考核,并說明理由.
(注:滿意指數(shù)=

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b、c分別是△ABC的三個內(nèi)角A、B、C的對邊.
(1)若△ABC面積SABC= ,c=2,A=60°,求a、b的值;
(2)若a=ccosB,且b=csinA,試判斷△ABC的形狀.

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【題目】下列命題中,正確的是( )
A.斜率相等的兩條直線一定平行
B.若兩條不重合的直線l1 , l2平行,則它們的斜率一定相等
C.直線l1x=1與直線l2x=2不平行
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A(-1,1),B(1,1),C(2, +1),
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(2)求證:平面 平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等比數(shù)列{an}中,a1=2,前n項和為Sn , 若數(shù)列{an+1}也是等比數(shù)列,則Sn等于( ).
A.2n+1-2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C: 的離心率為 ,右焦點為( ,0)
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(2)若過原點 作兩條互相垂直的射線,與橢圓交于A,B兩點,求證:點O到直線AB的距離為定值.

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【題目】已知點(x0 , y0)在x2+y2=r2(r>0)外,則直線x0x+y0y=r2與圓x2+y2=r2的位置關(guān)系為( )
A.相交
B.相切
C.相離
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同步練習(xí)冊答案