如圖,三棱柱中,平面,,, 點在線段上,且,.
(Ⅰ)求證:直線與平面不平行;
(Ⅱ)設平面與平面所成的銳二面角為,若,求的長;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,設平面平面,求直線與所成的角的余弦值.
(Ⅰ)見解析 (Ⅱ) .(Ⅲ)直線與所成的角的余弦值為.
【解析】(I)本小題易用空間向量法解決,易求出平面ABC的法向量,然后證明向量DE與平面ABC的法向量的數(shù)量積不等于零即可.
(2)先求出平面的一個法向量,然后,可以求出此直棱柱的高.
(3)先找出平面平面與平面的交線.在平面內(nèi),分別延長,交于點,連結,則直線為平面與平面的交線.
然后求出的坐標,再根據(jù),求出直線與所成的角的余弦值.
依題意,可建立如圖所示的空間直角坐標系,設,則
.2分
(Ⅰ)證明:由平面可知為平面的一個法向量.
∴ .∴ 直線與平面不平行. 4分
(Ⅱ)設平面的法向量為,則,
取,則,故.6分
∴,7分解得.∴ .
(Ⅲ)在平面內(nèi),分別延長,交于點,連結,則直線為平面與平面的交線.∵ ,,∴ .∴ ,
∴ .········ 11分
由(Ⅱ)知,,故,
∴ .∴ 直線與所成的角的余弦值為
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年廣東湛江市普通高考測試卷(一)理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,三棱柱中,△ABC是正三角形,,平面平面,.
(1)證明:;
(2)證明:求二面角的余弦值;
(3)設點是平面內(nèi)的動點,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源:2012年東北三省三校高考數(shù)學二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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