數(shù)列{an}滿足a1=3，a n+1-2an=0，數(shù)列{bn}的通項公式滿足關系式an•bn=（-1）n（n∈N*），則bn=
 
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考點：等比關系的確定
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：利用等比數(shù)列的通項公式即可得出．
解答： 解：∵數(shù)列{an}滿足a1=3，a n+1-2an=0，
∴數(shù)列{an}是等比數(shù)列，
∴an=3×2n-1．
∵an•bn=（-1）n（n∈N*），
∴bn=
(-1)n
3×2n-1
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故答案為：
(-1)n
3×2n-1
．
點評：本題考查了等比數(shù)列的通項公式，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

寫出直線
3
x+y+1=0關于直線y=-x對稱的直線的方程
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

若方程lnx+x-5=0在區(qū)間（a，b）（a，b∈Z，且b-a=1）上有一實根，則a的值為（　�。�
A、5B、4C、3D、2

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取500件，測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標值，由測量結(jié)果得到如圖所示的頻率分布直方圖．
（1）求這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標值的樣本平均數(shù)
.
x
（同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作位代表）；
（2）求這500件產(chǎn)品質(zhì)量指標值的樣本方差s2（同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作位代表）；
（3）若該企業(yè)已經(jīng)生產(chǎn)一批此產(chǎn)品10000件，根據(jù)直方圖給出的數(shù)據(jù)做出估計，問這一批產(chǎn)品中測量結(jié)果在195-215之間的產(chǎn)品共有多少件？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2ax+2（a為常數(shù)）
（1）求函數(shù)f（x）的定義域；
（2）若a＞0，時證明f（x）在R是增函數(shù)；
（3）當a=1時，求函數(shù)y=f（x），x∈（-1，3]的值域．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

當x＞0，y＞0時，“x+y≤2”是“xy≤1”的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

年齡在60歲（含60歲）以上的人稱為老齡人，某小區(qū)的老齡人有350人，他們的健康狀況如下表：
健康指數(shù)210-1
60歲至79歲的人數(shù)1201333215
80歲及以上的人數(shù)918149
其中健康指數(shù)的含義是：2代表“健康”，1代表“基本健康”，0代表“不健康，但生活能夠自理”，-1代表“生活不能自理”．
（Ⅰ）隨機訪問該小區(qū)一位80歲以下的老齡人，該老齡人生活能夠自理的概率是多少？
（Ⅱ）按健康指數(shù)大于0和不大于0進行分層抽樣，從該小區(qū)的老齡人中抽取5位，并隨機地訪問其中的3位．求被訪問的3位老齡人中恰有1位老齡人的健康指數(shù)不大于0的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知定義域為R的偶函數(shù)f（x）在（-∞，0]上是減函數(shù)，且f（
1
2
）=2，則不等式f（2x）＞2的解集為
 
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

兩平行直線6x-8y+3=0與3x-4y+3=0間的距離是
 
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同步練習冊答案