定義符號(hào)函數(shù)sgnx=
1,  x>0
0,  x=0
-1,  x<0
,設(shè)函數(shù)f(x)=
sgn(1-x)+1
2
•f1(x)+
sgn(x-1)
2
•f2(x),x∈(0,2)其中f1(x)=x2+1,f2(x)=-2x+4.若f(f(a))∈(0,1),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(0,
2
2
B、(1,
5
4
C、(0,
2
2
)∪(1,
5
4
D、(
2
2
,1)∪(1,
5
4
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax2-x+
a
2
與y=a2x3-2ax2+x+a(a∈R)的圖象不可能的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=loga(x-1)+2(a>0,a≠1)的圖象恒過(guò)點(diǎn)( 。
A、(1,2)B、(2,2)C、(2,3)D、(4,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=lnx-
a
x
,若f(x)在(2,3)內(nèi)有唯一零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、
ln2
2
,
ln3
3
B、(
ln2
2
,
ln3
3
)∪(-
ln3
3
,-
ln2
2
C、(2ln2,3ln3)
D、(2ln2,3ln3)∪(-3ln3,-2ln2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log3x,x>0
(
1
3
)
x
,x≤0
,那么不等式f(x)≥1的解集為( 。
A、{x|-3≤x≤0}
B、{x|x≤-3或x≥0}
C、{x|0≤x≤3}
D、{x|x≤0或x≥3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B滿足以下兩個(gè)條件:
①A、B都在函數(shù)y=f(x)的圖象上;
②A、B關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱.
則稱點(diǎn)對(duì)[A,B]為函數(shù)y=f(x)的一對(duì)“好朋友”(注:點(diǎn)對(duì)[A,B]與[B,A]為同一“好朋友”)已知函數(shù)f(x)=
lnx(x>0)
-x2-3x(x≤0)
,則此函數(shù)的“好朋友”有( 。
A、0對(duì)B、1對(duì)C、2對(duì)D、3對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|lnx|,0<x≤e
2-lnx,x>e
,若f(a)=1,則a的所有可能結(jié)果之和為( 。
A、e
B、
1
e
C、e+
1
e
D、2e+
1
e

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+1, x<1
x2+ax , x≥1
,若f(f(0))=6,則a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正四棱錐S-ABCD中,SA=AB,則直線AC與平面SBC所成角的正弦值為( 。
A、
6
6
B、
3
3
C、
3
6
D、
6
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案