在極坐標(biāo)系中,直線ρsin(θ+
π
3
)=1截圓ρ=2sinθ所得弦長為
 
考點(diǎn):簡單曲線的極坐標(biāo)方程
專題:坐標(biāo)系和參數(shù)方程
分析:把極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式求出弦心距d,再利用弦長公式求得弦長.
解答: 解:直線ρsin(θ+
π
3
)=1化為直角坐標(biāo)方程為
3
x+y-2=0,
圓ρ=2sinθ 即 ρ2=2ρsinθ,化為直角坐標(biāo)方程為 x2+(y-1)2=1,表示以(0,1)為圓心、半徑等于1的圓.
弦心距d=
|0+1-2|
3+1
=
1
2
,∴弦長為 2
r2-d2
=2×
3
2
=
3
,
故答案為:
3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查把極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程的方法,點(diǎn)到直線的距離公式、弦長公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年6月“神州十號(hào)”發(fā)射成功,全國矚目,這次發(fā)射過程共有三個(gè)值得關(guān)注的環(huán)節(jié),即發(fā)射、授課、返回.據(jù)統(tǒng)計(jì),由于時(shí)間關(guān)系,某班同學(xué)收看這三個(gè)環(huán)節(jié)的直播的概率分別為
1
3
,
4
5
,
1
2
,并且各個(gè)環(huán)節(jié)直播收看互不影響.
(1)若從該班隨機(jī)選取4名同學(xué),求這4名同學(xué)至少有2名同學(xué)收看了發(fā)射直播又收看了返回直播的概率;
(2)若用ε表示一位同學(xué)收看環(huán)節(jié)數(shù),求ε的分布列與期望值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(an+1,1),
b
=(1,-an),
a
b
=2,設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且S4、S6、S9成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求an與Sn;
(Ⅱ)若bn=
Sn+156
an+1
,求數(shù)列{bn}中的最小項(xiàng)及取得最小項(xiàng)時(shí)n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,a1=1,且a1,a3,a9成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的公差d及通項(xiàng)an;
(2)求數(shù)列{2an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六張卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,3,4,5,從中任取四張排成一排,可以組成不同的四位偶數(shù)的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①若向量
OP
OA
OB
,且α+β=1,則A,B,P三點(diǎn)共線;
②若z•
.
z
+z+
.
z
=3,則復(fù)數(shù)z的對(duì)應(yīng)點(diǎn)Z的在復(fù)平面內(nèi)的軌跡是圓;
③設(shè)f(x)=f′(1)x2+2x,則f′(2)=-6;
④曲線y=x3+3x2-5過點(diǎn)M(1,-1)的切線只有一條;
⑤在一個(gè)二面角的兩個(gè)面內(nèi)部都和二面角的棱垂直的兩個(gè)向量分別為(0,-1,3),(2,2,4),則這個(gè)二面角的余弦值為
15
6
.其中正確命題的序號(hào)是
 
.(把你認(rèn)為正確的命題的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

橢圓
x2
4a
+
y2
a2+1
=1(a>0)的焦點(diǎn)在x軸上,則它的離心率的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x>0,由不等式x+
1
x
>2;x2+
2
x
>3;x3+
3
x
>4;…可以推廣為x>0,有
 
(填正確的結(jié)論).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1+x)(2+x)(3+x)…(10+x)的展開式中,含x9項(xiàng)系數(shù)為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案