下列四種說法:
(1)命題:“存在x∈R,使得x2+1>3x”的否定是“對任意x∈R,都有x2+1≤3x”.
(2)若直線a、b在平面α內(nèi)的射影互相垂直,則a⊥b.
(3)已知一組數(shù)據(jù)為20、30、40、50、60、70,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的大小關(guān)系是:眾數(shù)>中位數(shù)>平均數(shù).
(4)已知回歸方程
y
=4.4x+838.19,則可估計x與y的增長速度之比約為
5
22

(5)若A(-2,3),B(3,-2),C(
1
2
,m)三點共線,則m的值為2.
其中所有正確說法的序號是
 
考點:命題的真假判斷與應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,直線與圓,空間位置關(guān)系與距離,概率與統(tǒng)計
分析:本題(1)根據(jù)命題的否定的規(guī)律,判斷命題是否正確,(2)根據(jù)空間的位置關(guān)系判斷命題是否正確,(3)根據(jù)概率統(tǒng)計中眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念,分別求出眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),再加以比較,得到本題結(jié)論;(4)根據(jù)回歸方程,判斷估計x與y的增長速度情況,得到本題結(jié)論;(5)根據(jù)三點共線的特征計算m的值,得到本題結(jié)論.
解答: 解:(1)命題:“存在x∈R,使得x2+1>3x”的否定應(yīng)該是“不存在x∈R,使得x2+1>3x”,即“對任意x∈R,都有x2+1≤3x”.故選項(1)正確;
(2)可舉反例,說明其不正確,如教室左、前墻面上,各畫一條直線a、b,形成異面,直線a、b在平面α內(nèi)的射影互相垂直,但a與b不垂直.故選項(2)不正確;
(3)已知一組數(shù)據(jù)為20、30、40、50、60、70,則這組數(shù)據(jù)的無眾數(shù),中位數(shù)為
40+50
2
=45
,平均數(shù)為
1
6
(20+30+40+50+60+70)=45,
中位數(shù)=平均數(shù).故選項(3)不正確;
(4)已知回歸方程
y
=4.4x+838.19,k=4.4=
22
5
,則可估計x與y的增長速度之比約為
5
22
.故選項(4)正確;
(5)若A(-2,3),B(3,-2),C(
1
2
,m)三點共線,則kAB=kAC,
-2-3
3-(-2)
=
m-3
1
2
-(-2)
,m=
1
2
.故選項(5)不正確;
故答案為:(1)(4).
點評:本題考查了命題、空間直線的位置關(guān)系、統(tǒng)計、回歸分析、三點共線的知識,本題知識面廣,對學(xué)生綜合素質(zhì)高求高,屬于難題.
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②函數(shù)f(x)=x0
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④函數(shù)f(x)的定義域為R,且對任意x,y∈R,都有f(x•y)=f(x)+f(y)成立;
⑤函數(shù)f(x)的定義域為R,且對任意x∈R,都有f(-|x|)=-f(x)成立;
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