11.已知函數(shù)y=1-3x+a•9x在(-∞,1)上恒為正值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

分析 通過換元,把函數(shù)轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)f(t)=1-t+at2,利用二次函數(shù)的性質(zhì)和圖象,通過對(duì)a的分類討論解決問題.

解答 解:令t=3x,t∈(0,3)
∴f(t)=1-t+at2
=at2-t+1
=a(t-$\frac{1}{2a}$)2+1-$\frac{1}{4a}$,
顯然f(0)=1;
當(dāng)a=0時(shí),f(t)=-t+1顯然不成立;
當(dāng)a>0時(shí),
若△<0,則1-4a<0,
∴a>$\frac{1}{4}$;
若△≥0,則:
$\frac{1}{2a}$>3,
f(3)>0,
解得知無解;
當(dāng)a<0時(shí),則,
f(3)>0,
解得知無解;
故a的范圍為a>$\frac{1}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 考察了換元的思想和二次函數(shù)性質(zhì),難點(diǎn)是對(duì)參數(shù)a的分類討論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在平面直角坐標(biāo)系中,OABC是正方形,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn)P為邊AB上一點(diǎn),∠CPB=60°,沿CP折疊正方形,折疊后,點(diǎn)B落在平面內(nèi)點(diǎn)B’處,則B’點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A.(2,$2\sqrt{3}$)B.($\frac{3}{2}$,$2-\sqrt{3}$)C.(2,$4-2\sqrt{3}$)D.($\frac{3}{2}$,$4-2\sqrt{3}$)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知函數(shù)f(x)=ex(ax+b),曲線y=f(x)在(0,f(0))處的切線方程為y=4x+1.
(1)求a,b的值;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.已知關(guān)于x的不等式$\frac{{x}^{2}+(a+1)x+2}{{x}^{2}+x+2}$<2對(duì)x∈R恒成立的條件是a∈(m,n),則m+n=2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知數(shù)列{an}滿足:a1=$\frac{2}{3}$,a2=2且3(an+1-2an+an-1)=2.
(1)令bn=an-an-1,求證:{bn}是等差數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)為使$\frac{1}{{a}_{1}}$+$\frac{1}{{a}_{2}}$+$\frac{1}{{a}_{3}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}}$>$\frac{5}{2}$成立的最小的正整數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.函數(shù)f(x)=ax-b的函數(shù)圖象如圖所示,其中a和b的取值范圍是0<a<1,b<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,S10=55.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1=1,$\frac{{2}^{_{n+1}}}{{2}^{_{n}}}$=2${\;}^{{a}_{n}}$,求數(shù)列{$\frac{1}{_{n}+n-1}$}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.判斷下列函數(shù)的奇偶性:
(1)f(x)=$\frac{\sqrt{1-x}•\sqrt{1+x}}{|x-2|-2}$;
(2)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+x,x<0}\\{-{x}^{2}+x,x>0}\end{array}\right.$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在△ABC中,已知a=8,b=4$\sqrt{6}$,A=45°,求三角形的其他邊及角.

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同步練習(xí)冊(cè)答案