已知數(shù)列是公差為的等差數(shù)列,其前項(xiàng)和為,并有;那么,對(duì)于公比為的等比數(shù)列,設(shè)其前項(xiàng)積為,則,,滿足的一個(gè)關(guān)系式是                                 .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
對(duì)于各項(xiàng)均為整數(shù)的數(shù)列,如果(=1,2,3,…)為完全平方數(shù),則稱(chēng)數(shù)
具有“性質(zhì)”。
不論數(shù)列是否具有“性質(zhì)”,如果存在與不是同一數(shù)列的,且
時(shí)滿足下面兩個(gè)條件:①的一個(gè)排列;②數(shù)列具有“性質(zhì)”,則稱(chēng)數(shù)列具有“變換性質(zhì)”。
(I)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和,證明數(shù)列具有“性質(zhì)”;
(II)試判斷數(shù)列1,2,3,4,5和數(shù)列1,2,3,…,11是否具有“變換性質(zhì)”,具有此性質(zhì)的數(shù)列請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的數(shù)列,不具此性質(zhì)的說(shuō)明理由;
(III)對(duì)于有限項(xiàng)數(shù)列:1,2,3,…,,某人已經(jīng)驗(yàn)證當(dāng)時(shí),
數(shù)列具有“變換性質(zhì)”,試證明:當(dāng)”時(shí),數(shù)也具有“變換性質(zhì)”。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
設(shè)數(shù)列
其中
(I)求證:;
(II)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(III)設(shè)的取值范圍,使得對(duì)任意

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

,構(gòu)造一個(gè)數(shù)列發(fā)生器,其工作原理如下:
輸入數(shù)據(jù),經(jīng)數(shù)列發(fā)生器輸出,若,則數(shù)列發(fā)生器結(jié)束工作,
,則將反饋回輸入端,再輸出并依此規(guī)律繼續(xù)下去,若輸入時(shí),產(chǎn)生的無(wú)窮數(shù)列滿足,對(duì)任意正整數(shù)均有,求范圍

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知等差數(shù)列的公差大于0,且是方程的兩根,數(shù)列的前項(xiàng)和為,且
(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,試比較的大小,并說(shuō)明理由

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為等差數(shù)列,是其前n項(xiàng)和,且,則的值為 (   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果 ,,則下列各數(shù)中與最接近的數(shù)是(   )
A.2.9B.3.0C.3.1D.3.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為
A.1B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在等差數(shù)列中,若 求

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