設(shè)矩陣M=
a0
0b
(其中a>0,b>0).
(Ⅰ)若a=2,b=3,求矩陣M的逆矩陣M-1;
(Ⅱ)若曲線C:x2+y2=1在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下得到曲線C′:
x2
4
+y2=1,求a,b的值.
考點(diǎn):變換、矩陣的相等,幾種特殊的矩陣變換,逆變換與逆矩陣
專題:綜合題,矩陣和變換
分析:(Ⅰ)由矩陣M=
20
03
是可逆的,能求出它的逆矩陣M-1;
(Ⅱ)設(shè)曲線C上任意一點(diǎn)P(x,y),它在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性變換作用下得到點(diǎn)P′(x′,y′),可得
ax=x′
by=y′
,利用點(diǎn)P′(x′,y′)在曲線C′上,可得曲線C的方程,根據(jù)已知曲線C的方程,比較系數(shù)可得結(jié)論
解答: 解:(Ⅰ)∵矩陣M=
20
03

∴detM=6≠0,
∴矩陣M是可逆的,
∴M-1=
1
2
0
0
1
3

(Ⅱ)設(shè)曲線C上任意一點(diǎn)P(x,y),它在矩陣M所對(duì)應(yīng)的線性交換作用下得到點(diǎn)P′(x′,y′),
a0
0b
x
y
=
x′
y′
,即
ax=x′
by=y′
,
又點(diǎn)P′(x′,y′)在曲線C′上,∴
x2
4
+y2=1
,
a2x2
4
+b2y2=1
為曲線C的方程,
又已知曲線C的方程為x2+y2=1,又a>0,b>0,
∴a=2,b=1.
點(diǎn)評(píng):本題考查矩陣變換的應(yīng)用,考查逆矩陣的求法.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線C:
x2
an2
-y2=1(an>0,n∈N*)的離心率為e=
1+
1
n2

(1)求an;
(2)令bn=
1
anan+1
,Tn=b1+b2+…+bn,求證:Tn<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某單位組織職工去某地參觀學(xué)習(xí)需包車前往.甲車隊(duì)說(shuō):“如領(lǐng)隊(duì)買全票一張,其余人可享受7.5折優(yōu)惠”.乙車隊(duì)說(shuō):“你們屬團(tuán)體票,按原價(jià)的8折優(yōu)惠”.這兩車隊(duì)的原價(jià)、車型都是一樣的,試根據(jù)單位去的人數(shù),比較兩車隊(duì)的收費(fèi)哪家更優(yōu)惠.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-alnx(a∈R)
(1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線y=f(x)在x=1處的切線方程.
(2)求f(x)的極值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C所對(duì)的邊分別為a、b、c,已知A、B為銳角,且cos2A=
3
5
,sinB=
10
10

①求角C.
②若a-b=
2
-1,求a,b,c值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(π-x)-cosx(x∈R).
(1)求f(0)的值;
(2)求函數(shù)f(x)的最小正周期及最大、小值;
(3)若f(α)=
2
α∈(
π
2
,π),求sinα+cosα的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出求
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
9×10
的一個(gè)算法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有糧食和石油兩種物資,可用輪船與飛機(jī)兩種方式運(yùn)輸,每天每艘輪船和每架飛機(jī)運(yùn)輸效果如表:
效果方式種類輪船運(yùn)輸量/t飛機(jī)運(yùn)輸量/t
糧食300150
石油250100
現(xiàn)在要在一天內(nèi)至少運(yùn)輸2000t糧食和1500t石油.寫(xiě)出安排輪船艘數(shù)和飛機(jī)架數(shù)所滿足的所有不等關(guān)系的不等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(
1
2
+
ax
2
)+x2-ax
(a為常數(shù),a>0)
(1)若x=
1
2
是函數(shù)f(x)
的一個(gè)極值點(diǎn),求a的值;
(2)若f(x)在[
1
2
,+∞)
上是增函數(shù),求a的取值范圍.
(3)若對(duì)任意的a∈(1,2),總存在x0∈[
1
2
,1],使不等式f(x0)
>m(1-a2)成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案