如圖:D、E分別是正三棱柱ABC-A1B1C1的棱AA1、B1C1的中點,且棱AA1=8,AB=4,
(1)求證:A1E∥平面BDC1
(2)求BD與平面CC1B1B所成角的正弦值.
分析:(1)在線段BC1上取中點F,連接EF、DF,通過證出四邊形EFDA1是平行四邊形,得出A1E∥FD后,即可證明A1E∥平面BDC1
(2)由正棱錐的性質(zhì),可以證明A1E⊥面CC1B1B,而由(1)A1E∥FD,所以FD⊥面CC1B1B,BF是BD在平面CC1B1B上的射影,∠DBF是BD與平面CC1B1B所成 的角.在RT△DFB中求解即可.
解答:(1)證明:在線段BC1上取中點F,連接EF、DF,
∵E是 B1C1的中點,∴EF是△C1B1B的中位線.
則由題意得EF∥DA1,且EF=DA1,
∴四邊形EFDA1是平行四邊形
∴A1E∥FD,又A1E?平面BDC1,F(xiàn)D?平面BDC1
∴A1E∥平面BDC1
(2)解:E是正△A1B1C1的邊B1C1的中點,
∴A1E⊥B1C1
由正棱錐的性質(zhì),面A1B1C1⊥面CC1B1B,且面A1B1C1∩面CC1B1B=B1C1,
∴A1E⊥面CC1B1B,
由(1)A1E∥FD,
∴FD⊥面CC1B1B,
∴BF是BD在平面CC1B1B上的射影,∠DBF是BD與平面CC1B1B所成 的角.
∵DF=A1E=
A1B12-B1E2
=
16-4
=2
3

在RT△DAB中,DB=
DA2+AB2
=
42+42
=4
2

∴在RT△DFB中,sin∠DBF=
DF
DB
=
2
3
4
2
=
6
4
點評:本題考查直線和平面垂直關(guān)系的判定,線面角求解.考查空間想象、轉(zhuǎn)化、計算等能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,D、E分別是正三棱柱ABC-A1B1C1的棱AA1、BB1的中點,且棱AA1=8,AB=4.
(Ⅰ)求證:A1E∥平面BDC1
(Ⅱ)在棱AA1上是否存在一點M,使二面角M-BC1-B1的大小為60°,若存在,求AM的長;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2009•孝感模擬)如圖:D、E分別是正三棱柱ABC-A1B1C1的棱AA1、B1C1的中點,且棱AA1=8,AB=4,
(1)求證:A1E∥平面BDC1
(2)求二面角A1-BC1-B1的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,D、E分別是正三棱柱ABC-A1B1C1的棱AA1、BB1的中點,且棱AA1=8,AB=4.
(Ⅰ)求證:A1E∥平面BDC1;
(Ⅱ)在棱AA1上是否存在一點M,使二面角M-BC1-B1的大小為60°,若存在,求AM的長;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省聊城市高三(上)模塊數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,D、E分別是正三棱柱ABC-A1B1C1的棱AA1、BB1的中點,且棱AA1=8,AB=4.
(Ⅰ)求證:A1E∥平面BDC1;
(Ⅱ)在棱AA1上是否存在一點M,使二面角M-BC1-B1的大小為60°,若存在,求AM的長;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案