已知a>0,函數(shù)f(x)=lnx-a2x2-ax,1≤x≤e,f′(2)=0,求函數(shù)f(x)的最小值.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用f′(2)=0,求出a,得到函數(shù)的解析式,利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的極小值與端點(diǎn)值比較大小請(qǐng)查收的最小值.
解答: 解:∵f'(x)=-
(2ax-1)(ax+1)
x

∴f'(2)=-
(4a-1)(2a+1)
2
=0,又∵a>0,
∴4a-1=0,a=
1
4
,
∴f(x)=ln x-
1
16
x2-
1
4
x,
f'(x)=-
(x-2)(x+4)
8x
,1≤x≤e,4分
∴1≤x≤2時(shí),f'(x)>0;2≤x≤e時(shí),f'(x)<0,
f(x)在區(qū)間[1,2]上是增函數(shù),在區(qū)間(2,e]上是減函數(shù),
∴f(x)min={f(1),f(e)}min.8分
∵f(1)-f(e)=-
5
16
+
e2+4e-16
16
=
e2+4e-21
16
32+4×3-21
16
=0,
∴f(x)min=f(1)=-
5
16
.10分.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)的最小值的求法,考查分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y∈R,命題p:|x-y|<1,命題q:|x|<|y|+1,則p是q的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用20米長(zhǎng)的籬笆一邊靠墻圍成矩形,問(wèn)靠墻一邊的長(zhǎng)度為何值時(shí),場(chǎng)地的面積最大,最大面積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知在數(shù)列{an}中,a1=-1,a2=2,an+1+an-1=2(an+1)(n≥2,n∈N+).
(1)求證:數(shù)列{an-an-1}是等差數(shù)列;
(2)若an≥100,求正整數(shù)n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二項(xiàng)式(ax+
3
6
6的展開(kāi)式的第二項(xiàng)的系數(shù)為-
3
,則∫
 
a
-2
x2dx的值為(  )
A、
7
3
B、
10
3
C、3或
7
3
D、3或
10
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(理科)下列命題中,正確的命題序號(hào)為
 

①方程組
2x+y=0
x-y=3
的解集為{1,2},
②集合C={
6
3-x
∈z|x∈N*}
={-6,-3,-2,-1,3,6}
③f(x)=
x-3
+
2-x
是函數(shù)
④f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函數(shù),定義域?yàn)閇a-1,2a]則f(0)=1
⑤集合A={1,2,3,4},B={3,4,5,6}滿足S⊆A且S∩B≠∅的集合S的個(gè)數(shù)為12個(gè)
⑥函數(shù)y=
2
x
在定義域內(nèi)是減函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一幾何體的實(shí)物圖及其三視圖,則正視圖、側(cè)視圖、俯視圖依次是( 。
A、①②③B、③②①
C、②②③D、②①③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b,c為△ABC的三邊,求方程x2+2ax+b2=0與x2+2cx-b2=0有公共根的充要條件.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

角α的終邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(-2sin60°,2cos30°),則sinα的值( 。
A、
1
2
B、-
1
2
C、
3
2
D、
2
2

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