判斷下列語(yǔ)句是否是命題,若是,判斷其真假,并說(shuō)明理由.

(1)“等邊三角形難道不是等腰三角形嗎?”

(2)“垂直于同一條直線的兩條直線必平行嗎?”

(3)“一個(gè)數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)”;

(4)“大角所對(duì)的邊大于小角所對(duì)的邊”;

(5)“x+y是有理數(shù),則xy也都是有理數(shù)”;

(6)“作△ABC∽△AB′C′”.

解析:(1)通過(guò)反問(wèn)疑問(wèn)句,對(duì)等邊三角形是等腰三角形作出判斷,是真命題.

(2)疑問(wèn)句,沒(méi)有對(duì)垂直于同一條直線的兩條直線是否平行作出判斷,不是命題.

(3)是假命題,數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).

(4)是假命題,沒(méi)有考慮到“在兩個(gè)三角形中,其他兩邊對(duì)應(yīng)相等”的情況.

(5)是假命題,如x=,y=-.

(6)祈使句,不是命題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列語(yǔ)句是否是命題,若是,判斷其真假,并說(shuō)明理由.
(1)一個(gè)等比數(shù)列的公比大于1時(shí),該數(shù)列為遞增數(shù)列;
(2)求證:若x∈R,方程x2-x+2=0無(wú)實(shí)根;
(3)平行于同一條直線的兩條直線必平行嗎?
(4)當(dāng)x=4時(shí),2x+1<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列語(yǔ)句是否是命題,若是,判斷其真假:

(1)一個(gè)正整數(shù)不是合數(shù)就是質(zhì)數(shù);

(2)x+y是有理數(shù),則x,y都是有理數(shù);

(3)三角形中大角所對(duì)的邊大于小角所對(duì)的邊;

(4)求證:若x∈R,則方程x2+x+1=0無(wú)實(shí)根;

(5)x2-4x-7>0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列語(yǔ)句是否是命題,并說(shuō)明理由.

(1)明天下雨;

(2)x<1;

(3)若AB,則集合A中存在不屬于集合B的元素.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列語(yǔ)句是否是命題,若是命題,判斷其真假,并說(shuō)明理由:

(1)一個(gè)自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù);

(2)若m+n是偶數(shù)(m、n∈N*),則m、n都是偶數(shù).

(3)求證:是無(wú)理數(shù).

(4)對(duì)頂角難道不相等嗎?

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