【題目】已知函數(shù)的定義域為集合.

1)若,求的取值范圍;

2)若存在兩個不相等負實數(shù),使得,求實數(shù)的取值范圍;

3)是否存在實數(shù),滿足對于任意,都有;對于任意的.都有,若存在,求出的值,若不存在,說明理由.

【答案】1;(2;(3k=3.

【解析】

1)由題得的解集為R討論二次項系數(shù)時以及不為0時,求出不等式的解集為的取值范圍;(2)若存在兩個不相等負實數(shù)、,使得, ,則,解得的取值范圍;(3)根據(jù)題意得出解集,討論的取值,求出原不等式的解集,判斷是否滿足條件即可.

1)由題得的解集為R

當(dāng)時,解得,或,

當(dāng)時,不等式化為,時,解集為,

當(dāng)時,不等式化為,對任意實數(shù)不等式不成立,

當(dāng)時,,

解得,,;

綜上,的取值范圍是;

2)若存在兩個不相等負實數(shù)、,使得, ,,

,

解得:;

3)根據(jù)題意,得出解集,;

當(dāng)時,解得,或

時,不等式的解集為,滿足條件;

時,不滿足條件;

當(dāng)時,由(1)(2)可知此時對應(yīng)的一元二次不等式的解集不是的形式,不滿足條件;

當(dāng)時,此時對應(yīng)的一元二次不等式的解集不是的形式,不滿足條件;

綜上,滿足條件的值為3.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知雙曲線的右頂點到其一條漸近線的距離等于,拋物線的焦點與雙曲線的右焦點重合,則拋物線上的動點到直線距離之和的最小值為( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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分數(shù)

甲班頻數(shù)

乙班頻數(shù)

(Ⅰ)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面的列聯(lián)表,并判斷是否有以上的把握認為“成績優(yōu)秀與教學(xué)方式有關(guān)”?

甲班

乙班

總計

成績優(yōu)秀

成績不優(yōu)秀

總計

(Ⅱ)現(xiàn)從上述樣本“成績不優(yōu)秀”的學(xué)生中,抽取人進行考核,記“成績不優(yōu)秀”的乙班人數(shù)為,求的分布列和期望.

參考公式:,其中

臨界值表

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【題目】已知動圓經(jīng)過定點,且與直線相切,設(shè)動圓圓心的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)設(shè)過點的直線,分別與曲線交于,兩點,直線,的斜率存在,且傾斜角互補,證明:直線的斜率為定值.

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【題目】如圖,在四棱錐EABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,且DE,平面ABCD⊥平面ADE,∠ADE30°

(1)求證:AE⊥平面CDE;

(2)求AB與平面BCE所成角的正弦值.

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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

極坐標(biāo)系與直角坐標(biāo)系有相同的長度單位,以坐標(biāo)原點為極點,以軸正半軸為極軸.已知曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的極坐標(biāo)方程為,射線與曲線分別交異于極點的四點.

(1)若曲線關(guān)于曲線對稱,求的值,并把曲線化成直角坐標(biāo)方程;

(2)求的值.

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【題目】定義實數(shù)a,b間的計算法則如下.

1)計算;

2)對的任意實數(shù)x,y,z,判斷的大小,并說明理由;

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1)求函數(shù)的解析式;

2)若方程恰有一個實根,求實數(shù)的取值范圍;

3)設(shè),若對任意,當(dāng)時,滿足,求實數(shù)的取值范圍.

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【題目】已知表示兩個不同的平面, 表示兩條不同直線,對于下列兩個命題

①若,”是“”的充分不必要條件;

②若,”是“”的充要條件.判讀正確的是(

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