下列說法正確的有
.(填序號(hào))
①若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),則f(0)=0;     
②函數(shù)f(x)=
1
x-1
在(-∞,1)∪(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù);
③若函數(shù)y=f(2x+1)的定義域?yàn)閇2,3],則函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?span id="eegt4w3" class="MathJye">[
1
2
,1];
④要得到y(tǒng)=f(2x-1)的圖象,只需將y=f(2x)的圖象向右平移
1
2
個(gè)單位.
分析:根據(jù)奇函數(shù)的定義域可能不包括0,可判斷①的真假;類比反比例函數(shù)的單調(diào)性和單調(diào)區(qū)間的定義,可判斷②的真假;根據(jù)抽象函數(shù)定義域的求法,可判斷③的真假;根據(jù)函數(shù)圖象的平移變換,可判斷④的真假,進(jìn)而得到答案.
解答:解:若函數(shù)f(x)為奇函數(shù),但函數(shù)的定義域不包括0,則f(0)無意義,故①錯(cuò)誤;
函數(shù)f(x)=
1
x-1
的在(-∞,1),(1,+∞)上是單調(diào)減函數(shù),但在(-∞,1)∪(1,+∞)上無單調(diào)性,故②錯(cuò)誤;
若函數(shù)y=f(2x+1)的定義域?yàn)閇2,3],2x+1∈[5,7],即函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇5,7],故③錯(cuò)誤;
④將y=f(2x)的圖象向右平移
1
2
個(gè)單位,可得y=f[2(x-
1
2
)]=f(2x-1)的圖象,故④正確,
故答案為:④
點(diǎn)評(píng):本題又命題的真假判斷為載體考查了函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握基本初等函數(shù)的圖象和性質(zhì),是解任的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2、下列說法正確的有

①直線a平行于平面M,則a平行于M內(nèi)的任意一條直線;
②直線a與平面M相交,則a不平行于M內(nèi)的任意一條直線;
③直線a不垂直于平面M,則a不垂直于M內(nèi)的任意一條直線;
④直線a不垂直于平面M,則過a的平面不垂直于M.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f:A→B能構(gòu)成映射,下列說法正確的有( 。
(1)A中的任一元素在B中必須有像且唯一;
(2)B中的多個(gè)元素可以在A中有相同的原像;
(3)B中的元素可以在A中無原像;
(4)像的集合就是集合B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的有(  )
①既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列的數(shù)列是常數(shù)列;
②若等差數(shù)列{an}的公差d>0,則該數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列;
③在等差數(shù)列{an}中,則數(shù)列a1,a3,…,a2n-1,…也是等差數(shù)列;
④在等比數(shù)列{an}中,則數(shù)列a1,a2,a4…,a2n-1,…也是等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知l,m,n是互不相同的直線,α,β是互不相同的平面,則下列說法正確的有
(1)
(1)

(1)若m∥β,m?α,α∩β=l,則m∥l;
(2)若m⊥l,m⊥n,則n∥l;
(3)若l⊥β,α⊥β,則α∥l;
(4)若l⊥n,l⊥m,m,n?α,則l⊥α.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)的導(dǎo)數(shù)為f′(x),下列說法正確的有
②,④
②,④

①f′(x)>0的解集為函數(shù)的增區(qū)間.
②f(x)在區(qū)間上遞增則f′(x)≥0.
③極大值一定大于極小值.
④極大值有可能小于極小值.

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