已知向量數(shù)學(xué)公式=(k,12),數(shù)學(xué)公式=(4,5),數(shù)學(xué)公式=(10,k).
(1)若A,B,C三點共線,求實數(shù)k的值;
(2)若A,B,C構(gòu)成直角三角形,求實數(shù)k的值.

解:(1)若A,B,C三點共線,則 ,λ 為非零實數(shù).
=λ ( ),∴(4-k,-7)=λ(6,k-5),∴4-k=6λ,-7=λ(k-5),
解得 k=11,或 k=-2.
(2)若A,B,C構(gòu)成直角三角形,由(1)可得 =(4-k,-7),=(6,k-5),
=-=(10-k,k-12).
當(dāng) 時,由=6(4-k)-7(k-5)=0,可得 k=
當(dāng)時,由=(4-k,-7)(10-k,k-12)=0,可得 k 無解.
當(dāng)時,由=(6,k-5)(10-k,k-12)=0,解得 k=8,或k=15.
綜上,實數(shù)k的值為:,8,15.
分析:(1)若A,B,C三點共線,則 ,λ 為非零實數(shù),由 (4-k,-7)=λ(6,k-5),求出k 的值.
(2)分別由=0、=0、=0,解方程求出實數(shù)k的值.
點評:本題考查兩個向量共線的性質(zhì),兩個向量坐標(biāo)形式的運算,兩個向量垂直的性質(zhì),是一道中檔題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(k,12),
OB
=(4,5),
OC
=(-k,10),且A、B、C三點共線,則k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
OA
=(k,12),
OB
=( 4,5 ),
OC
=(-k,10 ),且A、B、C三點共線,則 k 的值是( 。
A、-
2
3
B、
4
3
C、
1
2
D、
1
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
PA
=(k,12),
PB
=(4,5),
PC
=(10,k).
(1)若A,B,C三點共線,求實數(shù)k的值;
(2)若A,B,C構(gòu)成直角三角形,求實數(shù)k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2006•黃浦區(qū)二模)已知向量
OA
=(k,12),
OB
=(4,5),
OC
=(-k,10),且A、B、C三點共線,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知向量
OA
=(k,12),
OB
=(4,5),
OC
=(-k,10),且A、B、C三點共線,求實數(shù)k的值;
(2)已知向量
a
=(1,1),
b
=(2,-3),若k
a
-2
b
a
垂直,求實數(shù)k的值.

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