函數(shù)的圖象是         (   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

定義在R上的偶函數(shù)滿足:對(duì)任意,有,則

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若對(duì)于任意實(shí)數(shù)總有,且在區(qū)間上是增函數(shù),則 (   )
              
            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某函數(shù)圖象如圖,則下列一定不能作為該函數(shù)解析式的是

A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

某林區(qū)的森林蓄積量每年比上一年平均增長(zhǎng)9.5%,要增長(zhǎng)到原來(lái)的x倍,需經(jīng)過(guò)y年,則函數(shù) 圖象大致為                 (   )
  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列各組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是奇函數(shù),又在區(qū)間上為減函數(shù)的是(   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又是區(qū)間上單調(diào)遞增的函數(shù)為        (   )

A.B.C.D.

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