已知點(diǎn)A(0,1),B,C是x軸上兩點(diǎn),且|BC|=6(B在C的左側(cè)).設(shè)△ABC的外接圓的圓心為M.
(Ⅰ)已知
AB
AC
=-4
,試求直線AB的方程;
(Ⅱ)當(dāng)圓M與直線y=9相切時(shí),求圓M的方程;
(Ⅲ)設(shè)|AB|=l1,|AC|=l2,s=
l1
l2
+
l2
l1
,試求s的最大值.
分析:(Ⅰ)設(shè)出B,C的坐標(biāo),利用
AB
AC
=-4
,建立方程,求得B,C的坐標(biāo),從而可得直線AB的方程;
(Ⅱ)設(shè)圓心為(a,b),半徑為r,利用圓M與直線y=9相切,建立方程組,從而可求圓M的方程;
(Ⅲ)設(shè)B(m-3,0),C(m+3,0),求出|AB|=l1,|AC|=l2,s=
l1
l2
+
l2
l1
,利用換元法、配方法即可求得結(jié)論.
解答:解:(Ⅰ)設(shè)B(a,0),則C(a+6,0).
∵A(0,1),∴
AB
=(a,-1)
AC
=(a+6,-1)
,
AB
AC
=-4
得a(a+6)+1=-4,
解得:a=-1或-5,
所以,直線AB的方程為y=x+1或y=
1
5
x+1

(Ⅱ)設(shè)圓心為(a,b),半徑為r,則
a2+(b-1)2
=r
b2+9
=r
|9-b|=r
,解之得:a=±4,b=4,r=5,
所以,圓M的方程為(x±4)2+(y-4)2=25.
(Ⅲ)設(shè)B(m-3,0),C(m+3,0),則l1=
(m-3)2+1
,l2=
(m+3)2+1
,
所以,s=
l1
l2
+
l2
l1
=
l12+l22
l1l2
=
2(m2+10)
(m2+10)2-36m2

令m2+10=t(t≥10),則s=
2t
t2
-36t+360
=
2
360(
1
t
-
1
20
)
2
+
1
10
2
10

等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)t=20,即m=±
10
時(shí)取得.
∴當(dāng)m=±
10
時(shí),s的最大值為2
10
點(diǎn)評(píng):本題考查向量知識(shí)的運(yùn)用,考查圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,考查最值的求解,正確列出函數(shù)關(guān)系式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(0,-1),B點(diǎn)在直線y=-3上,M點(diǎn)滿足
MB
OA
,
MA
AB
=
MB
BA
,M點(diǎn)的軌跡為曲線C.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)P為C上的動(dòng)點(diǎn),l為C在P點(diǎn)處的切線,求O點(diǎn)到l距離的最小值.

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已知點(diǎn)A(0,1)和橢圓
x22
+y2=1上的任意一點(diǎn)B,則|AB|最大值為
2
2

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已知點(diǎn)A(0,1),B(4,2),若點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,則滿足PA⊥PB的點(diǎn)P的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
i
、
j
為直角坐標(biāo)平面內(nèi)x、y軸正方向上的單位向量,若向量
p
=(x+m)
i
+y
j
,
q
=(x-m)
i
+y
j
,(x,y∈R,m≥2),且|
p
|-|
q
|=4

(1)求動(dòng)點(diǎn)M(x,y)的軌跡方程?并指出方程所表示的曲線;
(2)已知點(diǎn)A(0,1},設(shè)直線l:y=
1
2
x-3與點(diǎn)M的軌跡交于B、C兩點(diǎn),問(wèn)是否存在實(shí)數(shù)m,使得
AB
AC
=
9
2
?若存在,求出m的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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