設(shè)函數(shù)f(x)=
x
1+x
-aln(1+x),g(x)=ln(1+x)-bx.
(1)若函數(shù)f(x)在x=0處有極值,求函數(shù)f(x)的最大值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)b,使得關(guān)于x的不等式g(x)<0在(0,+∞)上恒成立?若存在,求出b的取值范圍;若不存在,說明理由;
(3)證明:不等式-1<
n
k=1
k
k2+1
-lnn≤
1
2
(n=1,2.…).
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由已知得:f′(x)=
1
(1+x)2
-
a
1+x
,且函數(shù)f(x)在x=0處有極值,得a=1,從而求出函數(shù)的表達(dá)式,找出單調(diào)區(qū)間求出最值;
(2)由已知得:g′(x)=
1
1+x
-b
再對(duì)b分情況討論:①若b≥1,②若b≤0,③若0<b<1綜合得出b的取值范圍是x∈[1,+∞);
(3)由前兩問綜合得出.
解答: 解析:(1)由已知得:f′(x)=
1
(1+x)2
-
a
1+x
,且函數(shù)f(x)在x=0處有極值
f′(0)=
1
(1+0)2
-
a
1+0
=0

∴a=1
f(x)=
x
1+x
-ln(1+x)
,
f′(x)=
1
(1+x)2
-
1
1+x
=
-x
(1+x)2

當(dāng)x∈(-1,0)時(shí),f'(x)>0,f(x)單調(diào)遞增;
當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),f'(x)<0,f(x)單調(diào)遞減;
∴函數(shù)f(x)的最大值為f(0)=0.
(2)由已知得:g′(x)=
1
1+x
-b

①若b≥1,則x∈[0,+∞)時(shí),
g′(x)=
1
1+x
-b≤0

∴g(x)=ln(1+x)-bx在[0,+∞)上為減函數(shù),
∴g(x)=ln(1+x)-bx<g(0)=0在(0,+∞)上恒成立;
②若b≤0,則x∈[0,+∞)時(shí),
g′(x)=
1
1+x
-b>0

∴g(x)=ln(1+x)-bx在[0,+∞)上為增函數(shù),
∴g(x)=ln(1+x)-bx>g(0)=0,
不能使g(x)<0在(0,+∞)上恒成立;
③若0<b<1,則g′(x)=
1
1+x
-b=0
時(shí),
x=
1
b
-1
,
當(dāng)x∈[0,
1
b
-1)
時(shí),g'(x)≥0,
∴g(x)=ln(1+x)-bx在[0,
1
b
-1)
上為增函數(shù),
此時(shí)g(x)=ln(1+x)-bx>g(0)=0,
∴不能使g(x)<0在(0,+∞)上恒成立;
綜上所述,b的取值范圍是x∈[1,+∞).
(3)由(1)、(2)得:
x
1+x
<ln(1+x)<x(x>0)

x=
1
n
得:
1
1+n
<ln(1+
1
n
)<
1
n

xn=
n
k=1
k
k2+1
-lnn
,
x1=
1
2
,xn-xn-1=
n
n2+1
-ln(1+
1
n-1
)<
n
n2+1
-
1
n
=-
1
(n2+1)n
<0

因此xnxn-1<…<x1=
1
2

lnn=
n
k=2
[lnk-ln(k-1)]+ln1=
n-1
k=1
ln(1+
1
k
)
,
xn=
n
k=1
k
k2+1
-
n-1
k=1
ln(1+
1
k
)=
n-1
k=1
[
k
k2+1
-ln(1+
1
k
)]+
n
n2+1

    
n-1
k=1
(
k
k2+1
-
1
k
)=-
n-1
k=1
1
(k2+1)k
n-1
k=1
1
(k+1)k
=-1+
1
n
>-1
點(diǎn)評(píng):本題考察了函數(shù)的最值問題,函數(shù)的單調(diào)性,導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,不等式的證明,滲透了分類討論思想,是一道綜合題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
、
b
為非零不共線向量,向量8
a
-k
b
與-k
a
+
b
共線,則k=( 。
A、2
2
B、-2
2
C、±2
2
D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是菱形,PA=PB,且側(cè)面PAB⊥平面ABCD,點(diǎn)E是棱AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CD∥平面PAB;
(Ⅱ)求證:PE⊥AD;
(Ⅲ)若CA=CB,求證:平面PEC⊥平面PAB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

是否存在一個(gè)等比數(shù)列{an}同時(shí)滿足下列三個(gè)條件:①a1+a6=11且a3a4=
32
9
;②an+1>an(n∈N*);③至少存在一個(gè)m(m∈N*且m>4),使得
2
3
am-1,am2,am+1+
4
9
依次構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,求出通項(xiàng)公式;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知箱中裝有4個(gè)白球和5個(gè)黑球,且規(guī)定:取出一個(gè)白球得2分,取出一個(gè)黑球得1分.現(xiàn)從該箱中任。o放回,且每球取到的機(jī)會(huì)均等)3個(gè)球,記隨機(jī)變量X為取出此3球所得分?jǐn)?shù)之和.
(1)求X的分布列;
(2)求得分大于4的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明:
1
n+1
+
1
n+2
+
1
n+3
+…+
1
2n
13
24
(n≥2,n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè){an}是首項(xiàng)為1,公差為d的等差數(shù)列,bn=anqn,其中q∈R,且q≠0.
(1)試研究:{bn}(n∈N*)是否為等比數(shù)列?請(qǐng)說明理由;
(2)請(qǐng)類比等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)過程,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,點(diǎn)P為DD1的中點(diǎn).求證:
(1)直線BD1∥平面PAC;
(2)平面BDD1⊥平面PAC;
(3)直線PB1⊥平面PAC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)P(1,m)為角α終邊上一點(diǎn),tan(α+
π
4
)=-3
(Ⅰ)求tanα及m的值;
(Ⅱ)求
sin2α-1
sinα+cosα
的值.

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