分析 (Ⅰ)由求導公式和法則求出f′(x),由導數(shù)的幾何意義和條件列出方程,求出a的值;
(Ⅱ)由f′(x)=0求出臨界點,根據(jù)已知的區(qū)間和臨界點進行分類討論,由導數(shù)的符號判斷出函數(shù)f(x)的單調(diào)性,再分別求出函數(shù)f(x)的最小值;
(Ⅲ)由題意和求導公式求出g′(x),利用導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關系,將條件轉化為:g′(x)≥0在[3,+∞)上恒成立,設t=(x-1)2代入g′(x)化簡后,分離出參數(shù)m后,利用二次函數(shù)的性質求出實數(shù)m的范圍以及m的最大值.
解答 解:(Ⅰ)由題意得,f(x)=x2(x-a)+x=x3-ax2,
所以f′(x)=3x2-2ax,…(1分)
因為在點(2,f(2))處的切線平行與X軸,
所以f′(2)=3×4-2a×2=0,解得a=3; …(3分)
(Ⅱ)令f′(x)=3x2-2ax=0,解得x1=0,${x}_{2}=\frac{2a}{3}$,…(5分)
①當$\frac{2a}{3}≥2$時,即a≥3時,f(x)在[0,2]上單調(diào)遞減,則fmin=f(2)=8-4a …(6分)
②當$0<\frac{2a}{3}<2$,即0<a<3時,
f(x)在[0,$\frac{2a}{3}$]上單調(diào)遞減,在[$\frac{2a}{3}$,2]上單調(diào)遞增,從而fmin=f($\frac{2a}{3}$)=$-\frac{4}{27}{a}^{3}$ …(7分)
綜上所述,當0<a<3時,fmin=f($\frac{2a}{3}$)=$-\frac{4}{27}{a}^{3}$,
當a≥3時,fmin=f(2)=8-4a; …(8分)
(Ⅲ)由(Ⅰ)得a=3,所以g(x)=x3-3x2+$\frac{m}{x-1}$,
則$g′(x)=3{x}^{2}-6x-\frac{m}{(x-1)^{2}}$…(9分)
∵g(x)是[3,+∞)上的增函數(shù),
∴g′(x)≥0在[3,+∞)上恒成立,
即$3{x}^{2}-6x-\frac{m}{{(x-1)}^{2}}≥0$在[3,+∞)上恒成立. …(10分)
設t=(x-1)2,t∈[4,+∞),
∴$3t-3-\frac{m}{t}≥0$在[4,+∞)上恒成立.
∴$m≤3{t}^{2}-3t=3(t-\frac{1}{2})^{2}-\frac{3}{4}$在[4,+∞)上恒成立 …(12分)
令$h(t)=3{(t-\frac{1}{2})}^{2}-\frac{3}{4}$,t∈[4,+∞),
∴h(t)min=h(4)=36,則m≤36,
∴實數(shù)m的最大值是36. …(14分)
點評 本題考查求導公式和求導法則,導數(shù)的幾何意義,以及導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性、最值的關系,考查分離參數(shù)法,分類討論思想和化簡計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 在圓內(nèi) | B. | 在圓外 | C. | 在圓上 | D. | 不能確定 |
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