為征求個(gè)人所得稅修改建議,某機(jī)構(gòu)對當(dāng)?shù)鼐用竦脑率杖胝{(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖如圖D10-3.
(1)求居民月收入在[3000,4000]的頻率;
(2)為了分析居民的收入與年齡、職業(yè)等方面的關(guān)系,必須按月收入再從這10000人中用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在[2500,3000)的這段應(yīng)抽多少人?
(3)若將頻率視為概率,對該地居民隨機(jī)抽三人進(jìn)行預(yù)測,記這三人月收入不低于3000元的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
考點(diǎn):離散型隨機(jī)變量的期望與方差,頻率分布直方圖,離散型隨機(jī)變量及其分布列
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)利用頻率分布直方圖直接求出居民月收入在[3000,4000]的頻率;
(2)為求出月收入在[2500,3000)的頻率,求出抽樣比,然后月收入在[2500,3000)的這段應(yīng)抽人數(shù).(3)頻率視為概率,對該地居民隨機(jī)抽三人進(jìn)行預(yù)測,記這三人月收入不低于3000元的人數(shù)為X,利用獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)直接求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E(X).
解答: (本小題滿分12分)
解:(1)月收入在[3000,4000]的頻率為
X0123
P0.5120.3840.0960.008
0.0003×(3500-3000)+0.0001×(4000-3500)=0.2.----------3分
(2)居民月收入在[2500,3000)的頻率為0.0005×(3000-2500)=0.25,
所以10000人中月收入在[2500,3000)的人數(shù)為0.25×10000=2500(人),
再從10000人中用分層抽樣方法抽出100人,
則月收入在[2500,3000)的這段應(yīng)抽取100×10000(2500)=25(人).-------6分
(3)記“在一次抽取中月收入不低于3000元”為事件A,則P(A)=0.2.
隨機(jī)變量X的可能取值為0,1,2,3
∴X的分布列為X~B(3,0.2),(k=0,1,2,3)
∴數(shù)學(xué)期望E(X)=3×0.2=0.6.
點(diǎn)評:本題考查了離散型的概率分布,與數(shù)學(xué)期望,屬于中檔題,關(guān)鍵是分類求解判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若兩個(gè)函數(shù)的圖象經(jīng)過若干次平移后能夠重合,則稱這兩個(gè)函數(shù)為“同形”函數(shù),給出下列四個(gè)函數(shù):f1(x)=log4x2,f2(x)=log2(x+2),f3(x)=log22x,f4(x)=log2|x+2|則“同形”函數(shù)是( 。
A、f1(x)與f2(x)
B、f2(x)與f3(x)
C、f2(x)與f4(x)
D、f1(x)與f4(x)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(1,-2),
b
=(1+m,1-m),若
a 
b
,則m的值為( 。
A、-3B、3C、2D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,且∠DAB=60°.側(cè)面PAD是一等邊三角形,且平面PAD⊥底面ABCD,G是AD的中點(diǎn).
(1)求證:BG⊥平面PAD;
(2)取AB、PC的中點(diǎn)M、N,求證:MN∥平面PAD;
(3)求二面角A-BC-P的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線C的頂點(diǎn)為原點(diǎn),其焦點(diǎn)F(0,c)(c>0)到直線l:x-y-2=0的距離為
3
2
2

(Ⅰ)求拋物線C的方程;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P(x0,y0)為直線l上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作拋物線C的兩條切線PA,PB,其中A,B為切點(diǎn),求直線AB的方程,并證明直線AB過定點(diǎn)Q;
(Ⅲ)過(Ⅱ)中的點(diǎn)Q的直線m交拋物線C于A,B兩點(diǎn),過點(diǎn)A,B分別作拋物線C的切線l1,l2,求l1,l2交點(diǎn)M滿足的軌跡方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)g(x)=x+
1
x+1
,f(x)=
g(x)+x(x<g(x))
g(x)-x(x≥g(x))
,則f(x)的值域是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對邊的長分別是a,b,c,且b=3,c=2,△ABC的面積為
2
,則sinA=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用計(jì)算器,列出自變量和函數(shù)值的對應(yīng)值如表:
x-1.2-1-0.8-0.6-0.4-0.20
y=2x0.43520.50.57430.65970.75780.87051
y=x21.4410.640.360.160.040
那么方程2x=x2有一個(gè)根位于的區(qū)間是
 

①(-1.2,-1)②(-1,-0.8)③(-0.8,-0.6)④(-0.6,-0.4)⑤(-0.4,-0.2)⑥(-0.2,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)的唯一零點(diǎn)同時(shí)在(0,4),(0,2),(1,2),(1,
3
2
)內(nèi),則與f(0)符號相同的是( 。
A、f(4)
B、f(2)
C、f(1)
D、f(
3
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案