如圖，從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出40名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下：觀察圖形，回答下列問題：
(1)80～90這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
(2)估計這次環(huán)保知識競賽成績的平均數(shù)，眾數(shù)、中位數(shù)。
(3) 從成績是80分以上（包括80分）的學(xué)生中選兩人， 求他們在同一分?jǐn)?shù)段的概率.
解：（1）依題意，80～90間的頻率為：
頻數(shù)為: 40 ×0.1=4
（2）這次環(huán)保知識競賽成績的平均數(shù)

由為眾數(shù)； 其中所以中位數(shù)為70。
（3）因為80～90有4人，設(shè)為a，b，c，d， 90～100有2人，設(shè)為A，B，從中任選2人，
共有如下15個基本事件：
（a，b），（a，c），（a，d），（a，A），（a，B），（b，c），（b，d），（b，A），（b，B），（c，d），（c，A），（c，B），（d，A），（d，B），（A，B）設(shè)分在同組記為事件M，分在同一組的有（a，b），（a，c），（a，d），（b，c），（b，d），（c，d），（A，B）共7個 所以
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、如圖，從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如圖：觀察圖形，回答下列問題：
（1）[79.5，89.5）這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（2）估計這次環(huán)保知識競賽的及格率（60分及以上為及格）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如圖，觀察圖形，回答下列問題：
（1）79.5～89.5這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？并補全直方圖中79.5～89.5這一組的圖形．
（2）由頻率分布直方圖求這60名學(xué)生的成績平均數(shù)，中位數(shù)，眾數(shù)．
（3）若不低于60分為及格，求樣本中及格人數(shù)和及格率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如圖：觀察圖形，回答下列問題：
（1）[79.5，89.5）這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？（2）[64.5，74.5）這組的頻率是多少？
（3）估計這次環(huán)保知識競賽的及格率（60分及以上為及格）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從參加環(huán)保知識競賽的1200名學(xué)生中抽出60名，將其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下，觀察圖形，回答下列問題：
（1）[79.5，89.5），這一組的頻數(shù)、頻率分別是多少？
（2）估計這次環(huán)保知識競賽的及格率（60分及以上為及格）；
（3）若準(zhǔn)備取成績最好的300名發(fā)獎，則獲獎的最低分?jǐn)?shù)約是多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•海口模擬）如圖，從參加環(huán)保知識競賽的學(xué)生中抽出40名，其成績（均為整數(shù)）整理后畫出的頻率分布直方圖如下，觀察圖形，回答下列問題：
（1）80～90這一組的頻率和頻數(shù)分別是多少？
（2）估計這次環(huán)保競賽的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)．（不要求寫過程）
（3）從成績是80分以上（包含80分）的同學(xué)中選兩人，求他們在同一分?jǐn)?shù)段的概率．

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