若方程x2-2x+lg（2a2-a）=0有一個正根和一個負根，則實數(shù)a的取值范圍是 ______．
方程x2-2x+lg（2a2-a）=0有一個正根和一個負根，故兩根之積小于0，即lg（2a2-a）＜0
∴
2a 2-a＞0
2a 2-a ＜1
即
a＞
1
2
或a＜0
-
1
2
＜a＜1
，
故有-
1
2
＜a＜0或
1
2
＜a＜1
故應(yīng)填 (-
1
2
，0)∪(
1
2
，1)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知關(guān)于x，y的方程C：x2+y2-2x-4y+m=0．
（1）若方程C表示圓，求m的取值范圍；
（2）若圓C與圓x2+y2-8x-12y+36=0外切，求m的值；
（3）若圓C與直線l：x+2y-4=0相交于M，N兩點，且|MN|=
4
5
5
，求m的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知方程C：x2+y2-2x-4y+m=0，
（1）若方程C表示圓，求實數(shù)m的范圍；
（2）在方程表示圓時，該圓與直線l：x+2y-4=0相交于M、N兩點，|MN|=
4
5
5
，求m的值；
（3）在（2）的條件下，定點A（1，0），P在線段MN上運動，求直線AP的斜率取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知動圓C與定圓C3：
x
2
 
+2x+
y
2
 
+
3
4
=0相外切，與定圓C2：
x
2
 
-2x+
y
2
 
-
45
4
=0內(nèi)相切．
（1）求動圓C的圓心C的軌跡方程；
（2）若直線l：y=kx+l（k≠0）與C的軌跡交于不同的兩點M、N，且線段MN的垂直平分線過定點G(
1
8
，0)，求k的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•鹽城三模）在平面直角坐標系xOy中，已知圓C：x2+y2-（6-2m）x-4my+5m2-6m=0，直線l經(jīng)過點（1，0）．若對任意的實數(shù)m，定直線l被圓C截得的弦長為定值，則直線l的方程為
2x+y-2=0
2x+y-2=0
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

已知圓C：x2-2x+y2=0，直線l：x+y-4=0．
（1）若直線l′⊥l且被圓C截得的弦長為
3
，求直線l′的方程；
（2）若點P是直線l上的動點，PA、PB與圓C相切于點A、B，求四邊形PACB面積的最小值．

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