為了在如圖所示的直河道旁建造一個(gè)面積為5000m2的矩形堆物場(chǎng),需砌三面磚墻BC、CD、DE,出于安全原因,沿著河道兩邊需向外各砌10m長(zhǎng)的防護(hù)磚墻AB、EF,若當(dāng)BC的長(zhǎng)為xm時(shí),所砌磚墻的總長(zhǎng)度為ym,且在計(jì)算時(shí),不計(jì)磚墻的厚度,求
(1)y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);
(2)若BC的長(zhǎng)不得超過(guò)40m,則當(dāng)BC為何值時(shí),y有最小值,并求出這個(gè)最小值.

解:(1)由題意,y=2BC+CD+20=2x+(x>0),即y=2x+(x>0);
(2)令,可得x=50∉(0,40],
因?yàn)閥=2x+在(0,40)內(nèi)遞減,
所以y的最小值為f(40)=225m,此時(shí)x=40m.
分析:(1)根據(jù)y=2BC+CD+20,可建立y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);
(2)確定函數(shù)在(0,40)內(nèi)遞減,即可求得函數(shù)的最小值,及相應(yīng)的x的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)模型的構(gòu)建,考查函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)的最值,正確確定函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了在如圖所示的直河道旁建造一個(gè)面積為5000m2的矩形堆物場(chǎng),需砌三面磚墻BC、CD、DE,出于安全原因,沿著河道兩邊需向外各砌10m長(zhǎng)的防護(hù)磚墻AB、EF,若當(dāng)BC的長(zhǎng)為xm時(shí),所砌磚墻的總長(zhǎng)度為ym,且在計(jì)算時(shí),不計(jì)磚墻的厚度,求
(1)y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);
(2)若BC的長(zhǎng)不得超過(guò)40m,則當(dāng)BC為何值時(shí),y有最小值,并求出這個(gè)最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007屆中山二中數(shù)學(xué)(文科)模擬試題 題型:044

解答題

為了在如圖所示的直河道旁建造一個(gè)面積為5000m2的矩形堆物場(chǎng),需砌三面磚墻B、C、D、DE,出于安全原因,沿著河道兩邊需向外各砌10m長(zhǎng)的防護(hù)磚墻A、B、EF,若當(dāng)BC的長(zhǎng)為xm時(shí),所砌磚墻的總長(zhǎng)度為ym,且在計(jì)算時(shí),不計(jì)磚墻的厚度,求

(1)

y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);

(2)

若BC的長(zhǎng)不得超過(guò)40m,則當(dāng)BC為何值時(shí),y有最小值,并求出這個(gè)最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測(cè)理科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(12分) 為了在如圖所示的直河道旁建造一個(gè)面積為5000m2的矩形堆物場(chǎng),需砌三面磚墻BC、CD、DE,出于安全原因,沿著河道兩邊需向外各砌10m長(zhǎng)的防護(hù)磚墻AB、EF,若當(dāng)BC的長(zhǎng)為xm時(shí),所砌磚墻的總長(zhǎng)度為ym,且在計(jì)算時(shí),不計(jì)磚墻的厚度,求

(1)y關(guān)于x的函數(shù)解析式y(tǒng)=f(x);

(2)若BC的長(zhǎng)不得超過(guò)40m,則當(dāng)BC為何值時(shí),y有最 小值,并求出這個(gè)最小值.

 

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