按如圖所示程序框,最后輸出i的結(jié)果是( 。
A、5B、6C、7D、8
考點(diǎn):程序框圖
專(zhuān)題:算法和程序框圖
分析:模擬程序框圖的運(yùn)行過(guò)程,得出該程序執(zhí)行的結(jié)果是計(jì)算S的值,當(dāng)S≥40時(shí),輸出對(duì)應(yīng)i的值.
解答: 解:模擬程序框圖的運(yùn)行過(guò)程,如下;
i=1,s=0,i=1+1=2,i是奇數(shù),否,S=2×2+1=5,5<40,是;
i=2+1=3,i是奇數(shù),是,S=3×3+2=11,11<40,是;
i=3+1=4,i是奇數(shù),否,S=4×4+1=17,17<40,是;
i=4+1=5,i是奇數(shù),是,S=5×5+2=27,27<40,是;
i=5+1=6,i是奇數(shù),否,S=6×6+1=37,37<40,是;
i=6+1=7,i是奇數(shù),是,S=7×7+2=51,51<40,否;
輸出:i=7.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了程序框圖的應(yīng)用問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過(guò)程,得出程序執(zhí)行的結(jié)果,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“sinA=sinB”是“A=B”的
 
條件.(填充要關(guān)系)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)f(x)=
x2+(a-1)x-2a+2
2x2+ax-2a
的值恒為正數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(
1
3
|a-2x|的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng),則a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《爸爸去哪兒》有一期選擇住房,一排五套房子編號(hào)分別為1,2,3,4,5,五個(gè)家庭每家只能選擇一套房不能重復(fù),其中Kimi和王詩(shī)齡代表各自家庭選擇的住房編號(hào)相鄰,則選房方法總數(shù)為( 。
A、48B、120
C、240D、480

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)各面都涂了油漆的正方體,切割成125個(gè)同樣大小的小正方體.經(jīng)過(guò)攪拌后,從中隨機(jī)取出一個(gè)小正方體,記它的涂油漆面數(shù)為X,則P(X≥2)=(  )
A、
44
125
B、
81
125
C、
27
125
D、
54
125

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=
a+i
1-i
(a∈R,i為虛數(shù)單位),若z為純虛數(shù),則a=( 。
A、-1B、0C、1D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z=(1-2i)(a+i)(a∈R)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)為M,則“a>
2
5
”是“點(diǎn)M在第四象限”的什么條件
( 。
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充分且必要
D、既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題中,正確的是 ( 。
A、已知命題p:?x∈R,tanx=1;命題q:?x∈R,x2-x+1>0,則命題“p∧¬q”是真命題
B、已知ξ服從正態(tài)分布N(0,ξ2),且P(-2≤ξ≤2)=0.4,則P(ξ>2)=0.3
C、設(shè)回歸直線(xiàn)方程為y=2-2.5x,當(dāng)變量x增加一個(gè)單位時(shí),y平均增加2個(gè)單位
D、已知直線(xiàn)l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,則l1⊥l2的充要條件是
a
b
=3

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