A. | (0,1] | B. | [1,+∞) | C. | [0,1] | D. | (1,+∞) |
分析 結合方程af2(x)-f(x)=0恰有三個不同的實數解,將問題轉化為函數圖象交點的個數判斷問題,進而結合函數f(x)的圖象即可獲得解答.
解答 解:由題意可知:函數f(x)的圖象如下:
由關于x的方程af2(x)-f(x)=0恰有三個不同的實數解,
其中f(x)=0,即x=1是其中一個解,
則方程$\frac{1}{a}$=f(x)恰有2個不同的實數解,
即函數y=$\frac{1}{a}$與函數y=f(x)的圖象恰有2個不同的交點.
由圖象易知:$\frac{1}{a}$∈(0,1],
實數a的取值范圍為[1,+∞),
故選B.
點評 此題考查的是方程的根的存在性以及根的個數問題.在解答的過程當中充分體現了問題轉化的思想、數形結合的思想.值得同學們體會反思.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 29 | B. | 31 | C. | 33 | D. | 35 |
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A. | 存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0<1 | B. | 存在x0∈[1,+∞),使得(log23)x0≥1 | ||
C. | 任意x∈[1,+∞),都有(log23)x<1 | D. | 任意x∈[1,+∞),都有(log23)x≥1 |
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A. | 1 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 2 | D. | $2\sqrt{2}$ |
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