下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A、
2
∈Q
B、{a，b}={b，a}
C、{2}={x|x2=2x}
D、∅∈{2014}
考點(diǎn)：集合的相等
專題：集合
分析：分別利用集合的定義以及集合元素之間的關(guān)系進(jìn)行判斷．
解答： 解：A．
2
是無理數(shù)，Q表示有理數(shù)，所以A錯(cuò)誤．
B．兩個(gè)集合的元素都是a，b，根據(jù)元素的無序性和集合相等的定義可知，B正確．
C．{x|x2=2x}={0，2}≠{2}，C錯(cuò)誤；
D．集合和集合之間的關(guān)系不能用“屬于”號，所以D錯(cuò)誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查集合的定義以及集合之間的關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校1為老師和6名學(xué)生暑假到甲、乙、丙三個(gè)城市旅行學(xué)習(xí)，每個(gè)城市隨機(jī)安排2名學(xué)生，教師可任意選擇一個(gè)城市．“學(xué)生a與老師去同一個(gè)城市”記為事件A，“學(xué)生a和b去同一城市”為事件B．
（1）求事件A、B的概率P（A）和P（B）；
（2）記在一次安排中，事件A、B發(fā)生的總次數(shù)為ξ，求隨機(jī)變量ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個(gè)函數(shù)y=f（x）的圖象關(guān)于y軸對稱，則稱這個(gè)函數(shù)為偶函數(shù)，設(shè)偶函數(shù)y=f（x）的定義域?yàn)閇-5，5]，若當(dāng)x∈[0，5]時(shí)，函數(shù)y=f（x）的圖象如下圖，則f（x）＜0解集是（　�。�
A、（-2，0）∪（2，5]
B、（-5，-2）∪（2，5）
C、[-2，0]∪（2，5]
D、[-5，-2）∪（2，5]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列函數(shù)中是奇函數(shù)的是（　　）
A、y=x+x2
B、y=|x|-2
C、y=
1
x3
D、y=-x2+1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩人下棋，甲勝乙的概率為0.4，甲不輸?shù)母怕蕿?.9，則甲、乙和棋的概率是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）(2
1
4
)
1
2
-（-9.6）0-（3(3
3
8
)-
2
3
+（1.5）-2；  
（2）log3
427
3
+lg25+lg4+7log72．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A={y|y=-1+x-2x2}，若m∈A，則必有（　�。�
A、m∈{正有理數(shù)}
B、m∈{負(fù)有理數(shù)}
C、m∈{正實(shí)數(shù)}
D、m∈{負(fù)實(shí)數(shù)}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)各項(xiàng)均不為0的數(shù)列{an}滿足an+1=
2
an（n≥1），Sn是其前n項(xiàng)和，若a2a4=2a5，則S4=（　　）
A、4
2
B、8
2
C、3+3
2
D、6+6
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

給出下列算法：
第一步，輸入x的值．
第二步，當(dāng)x＞4時(shí)，計(jì)算y=x+2；否則執(zhí)行下一步．
第三步，計(jì)算y=
4-x
．
第四步，輸出y．
當(dāng)輸入x=0時(shí)，輸出y=
 
．

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