【題目】已知函數(shù)y=f（x）是R上的增函數(shù)，且f（m+3）≤f（5），則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 ．

【答案】（﹣∞，2]
【解析】解：函數(shù)y=f（x）是R上的增函數(shù)，且f（m+3）≤f（5）， 故m+3≤5，解得：m≤2，
故答案為：（﹣∞，2]．
根據(jù)增函數(shù)的性質(zhì)：函數(shù)值大，自變量也越大，去掉符號(hào)“f”，即可求m的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1+2x）6（1+y）4的展開式中xy2項(xiàng)的系數(shù)為（　�。�
A.45
B.72
C.60
D.120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察分析下表中的數(shù)據(jù)：

多面體

面數(shù)（F）

頂點(diǎn)數(shù)（V）

棱數(shù)（E）

三棱柱

5

6

9

五棱錐

6

6

10

立方體

6

8

12

猜想一般凸多面體中F，V，E所滿足的等式是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把7個(gè)字符1，1，1，A，A，α，β排成一排，要求三個(gè)“1”兩兩不相鄰，且兩個(gè)“A“也不相鄰，則這樣的排法共有（ ）
A.12種
B.30種
C.96種
D.144種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={0，1，2，3}，B={x|x2﹣4x+3＜0}，則A∩B=（ ）
A.{2}
B.{1，2}
C.{1，2，3}
D.{0，1，2，3}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）是 R上的增函數(shù)，A（0，﹣1），B（3，1）是其圖像上的兩點(diǎn)，那么|f（x）|＜1的解集是（ ）
A.（﹣3，0）
B.（0，3）
C.（﹣∞，﹣1]∪[3，+∞）
D.（﹣∞，0]∪[1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若函數(shù)f（x）=2ax﹣b+1（a＞0且a≠1）的圖像經(jīng)過(guò)定點(diǎn)（2，3），則b的值是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從0，1，2，3，4中選取三個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)，其中奇數(shù)有（ ）
A.18個(gè)
B.27個(gè)
C.36個(gè)
D.60個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)區(qū)間I上有定義的函數(shù)g（x），記g（I）={y|y=g（x），x∈I}．已知定義域?yàn)閇0，3]的函數(shù)y=f（x）有反函數(shù)y=f﹣1（x），且f﹣1（[0，1））=[1，2），f﹣1（（2，4]）=[0，1）．若方程f（x）﹣x=0有解x0 ， 則x0= ．

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