滿足tanA>-1的三角形內(nèi)角A的取值范圍是( 。
A、(0,
4
B、(0,
π
2
)∪(
π
2
4
C、(
4
,π)
D、(0,
π
2
)∪(
4
,π)
考點(diǎn):三角函數(shù)線
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:根據(jù)0<A<π,且正切函數(shù)tanA的圖象在(0,
π
2
),(
π
2
,π)單調(diào)遞增.分情況討論,當(dāng)A∈(0,
π
2
)時(shí),總有tanA>tan0=0>-1,在(
π
2
,π)內(nèi)要有tanA>-1,則A∈(
4
,π),綜上可得A的取值范圍.
解答: 解:∵0<A<π
∵正切函數(shù)tanA的圖象在(0,
π
2
),(
π
2
,π)單調(diào)遞增.
∴A∈(0,
π
2
)時(shí),總有tanA>tan0=0>-1,
又∵tanA>-1=tan(π-
π
4
)=tan
4

∴在(
π
2
,π)內(nèi)要有tanA>-1,則A∈(
4
,π),
綜上可得:A∈(0,
π
2
)∪(
4
,π)
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了正切函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求和:
(1)(a-1)+(a2-2)+…+(an-n);
(2)(2-3×5-1)+(4-3×5-2)+…+(2n-3×5-n);
(3)1+2x+3x2+…+nxn-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

雙曲線3x2-4y2=-12的焦點(diǎn)為F1、F2,則( 。
A、F1(5,0),F(xiàn)2(-5),0
B、F1
7
,0),F(xiàn)2(-
7
,0)
C、F1(0,
7
),F(xiàn)2(0,-
7
D、F1(1,0),F(xiàn)2(-1,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}滿足a3=5,a10=-9.
(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求{an}的前n項(xiàng)和Sn的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某幾何體的三視圖如圖所示,它的表面積為(  )
A、30πB、36π
C、51πD、33π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=x|x-a|,a>0
(1)若a=1時(shí),判斷f(x)的奇偶性;
(2)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若關(guān)于x的方程f(x)=a-
3
4
在區(qū)間[1,2]上恰有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α,β,γ是不同的平面,m,n是不同的直線,給出下列4個(gè)命題:
①若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;
②若α⊥β,β⊥γ,則α⊥γ;
③若m⊥α,α⊥β,則m∥β;
④若m⊥α,n⊥α,則m∥n.
則其中真命題的個(gè)數(shù)為
 
 個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若在區(qū)間[1,6]和[1,4]各取一個(gè)數(shù),分別記為a,b,則方程
x2
a2
+
y2
b2
=1表示焦點(diǎn)在x軸上,且離心率小于
2
2
3
的橢圓的概率為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀下面的程序,當(dāng)a=1,b=2時(shí),輸出的a的值為( 。
A、
1
2
B、1
C、
3
2
D、2

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