分析 (1)運(yùn)用二次函數(shù)的性質(zhì),可得判別式小于等于0,解不等式可得a,b的值;
(2)化簡(jiǎn)不等式f(x)>-9-4a,可得(x+a)(x+1)>0,對(duì)a討論,分a=1,a>1,a<1三種情況,可得不等式的解集.
解答 解:(1)f(3)=3,可得3a+b=-9.
f(x)≥x即為x2+ax+b≥0,
則x2+ax+b≥0對(duì)任意實(shí)數(shù)x恒成立,
即有△=a2-4b=a2-4(-9-3a)=(a+6)2≤0,
由(a+6)2≥0,即有a+6=0,
解得a=-6,b=9;
(2)不等式f(x)>-9-4a,即為
x2+(a+1)x-9-3a>-9-4a,
即有x2+(a+1)x+a>0,
即(x+a)(x+1)>0,
當(dāng)a=1時(shí),(x+1)2>0,原不等式的解集為{x|x≠-1};
當(dāng)a>1時(shí),-a<-1,原不等式的解集為{x|x>-1或x<-a};
當(dāng)a<1時(shí),-a>-1,原不等式的解集為{x|x>-a或x<-1}.
點(diǎn)評(píng) 本題考查二次不等式恒成立問題的解法,同時(shí)考查二次不等式的解法,注意運(yùn)用分類討論的思想方法,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不存在 | B. | 可能是直角三角形 | ||
C. | 必為鈍角三角形 | D. | 可能是銳角三角形 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
學(xué)生的編號(hào)i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
數(shù)學(xué)成績(jī)x | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 |
物理成績(jī)y | 70 | 66 | 68 | 64 | 62 |
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