已知ω>0,向量=(1,2cosωx),=(sin2ωx,-cosωx).設(shè)函數(shù)f(x)=,且f(x)圖象上相鄰的兩條對(duì)稱軸的距離是
(Ⅰ)求數(shù)ω的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[,]上的最大值和最小值.
【答案】分析:(Ⅰ)先根據(jù)向量的數(shù)量積運(yùn)算表示出函數(shù)f(x)的解析式,然后化簡(jiǎn)為y=Asin(ωx+ρ)+b的形式,再由兩條對(duì)稱軸的距離是可求出最小正周期,進(jìn)而可求出ω的值.
(Ⅱ)將ω的值代入到函數(shù)f(x)中確定解析式,根據(jù)x的范圍求出2x-的范圍,再由正弦函數(shù)的最值可確定答案.
解答:解:(Ⅰ)ωx-2cos2ωx
=
∵f(x)的圖象上相鄰的兩條對(duì)稱軸的距離是,
∴f(x)的周期為π,∴ω=1.

(Ⅱ)∵ω=1∴
,∴
則當(dāng),即x=時(shí),f(x)取得最小值0;
當(dāng),即時(shí),f(x)取得最大值1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查向量的數(shù)量積運(yùn)算和三角函數(shù)的最值.三角函數(shù)和向量的綜合題是高考的重點(diǎn),每年必考,要強(qiáng)化復(fù)習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
、
b
為平面向量,若存在不全為零的實(shí)數(shù)λ,μ使得λ
a
b
=0,則稱
a
、
b
線性相關(guān),下面的命題中,
a
、
b
、
c
均為已知平面M上的向量.
①若
a
=2
b
,則
a
、
b
線性相關(guān);
②若
a
、
b
為非零向量,且
a
b
,則
a
、
b
線性相關(guān);
③若
a
、
b
線性相關(guān),
b
、
c
線性相關(guān),則
a
、
c
線性相關(guān);
④向量
a
、
b
線性相關(guān)的充要條件是
a
b
共線.
上述命題中正確的是
 
(寫(xiě)出所有正確命題的編號(hào))

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21. 已知常數(shù)a>0,向量c=(0,a),i=(1,0),經(jīng)過(guò)原點(diǎn)Oc+λi為方向向量的直線與經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(0,a),以i-2λc為方向向量的直線相交于點(diǎn)P.其中λ∈R.試問(wèn):是否存在兩個(gè)定點(diǎn)E、F,使得|PE|+|PF|為定值.若存在,求出E、F的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22. 已知常數(shù)a>0,向量c=(0,a),i=1,0).經(jīng)過(guò)原點(diǎn)Oc+i為方向向量的直線與經(jīng)過(guò)定點(diǎn)

A(0,a)以i2c為方向向量的直線相交于點(diǎn)P,其中R.試問(wèn):是否存在兩個(gè)定點(diǎn)E、F,使得|PE|+|PF|為定值.若存在,求出EF的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20. 已知常數(shù)a>0,向量c=(0,a),i=(1,0).經(jīng)過(guò)原點(diǎn)Oc+i為方向向量的直線與經(jīng)過(guò)定點(diǎn)

A(0,a)以i-2c為方向向量的直線相交于點(diǎn)P,其中R.試問(wèn):是否存在兩個(gè)定點(diǎn)E、F,使得|PE|+|PF|為定值.若存在,求出E、F的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22.已知常數(shù)a>0,向量c=(0,a),i=(1,0),經(jīng)過(guò)原點(diǎn)Oc+λi為方向向量的直線與經(jīng)過(guò)定點(diǎn)

A(0,a),以i-2λc為方向向量的直線相交于點(diǎn)P.其中λR.試問(wèn):是否存在兩個(gè)定點(diǎn)E、F,使得|PE|+|PF|為定值.若存在,求出E、F的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

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