(3分)(2011•重慶)下列區(qū)間中,函數(shù)f(x)=|lg(2﹣x)|在其上為增函數(shù)的是(        )
A.(﹣∞,1]B.C.D.(1,2)
D

試題分析:根據(jù)零點(diǎn)分段法,我們易將函數(shù)f(x)=|lg(2﹣x)|的解析式化為分段函數(shù)的形式,再根據(jù)復(fù)合函數(shù)“同增異減”的原則我們易求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間進(jìn)而得到結(jié)論.
解:∵f(x)=|lg(2﹣x)|,
∴f(x)=
根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性我們易得
在區(qū)間(﹣∞,1]上單調(diào)遞減
在區(qū)間(1,2)上單調(diào)遞增
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),其中根據(jù)“同增異減”的原則確定每一段函數(shù)的單調(diào)性是解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),試討論是否存在,使得.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有四個(gè)函數(shù):①;②;③;④的部分圖象如下:

則按照從左到右圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)序號(hào)排列正確的一組是( )
A.①④②③B.①④③② C.④①②③ D.③④②①

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在(  )
A.(0,+∞)上是增函數(shù)B.(0,+∞)上是減函數(shù)
C.(-∞, 1)上是增函數(shù)D.(-∞, 1)上是減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)f(x)=4x2-mx+5在[-2,+∞)上遞增,在(-∞,-2]上遞減,則f(1)=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

[2014·合肥模擬]f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)遞增函數(shù),滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,當(dāng)f(x)+f(x-8)≤2時(shí),x的取值范圍是________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知是定義在上的函數(shù),且對(duì)任意實(shí)數(shù),恒有,且的最大值為1,則不等式的解為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞) 上單調(diào)遞減的函數(shù)是( 。
A.y=x﹣2B.y=x﹣1C.y=x2D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)為實(shí)數(shù),且滿足:,
,則          .

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