已知正數(shù)x,y滿足x+y+=10,則x+y的最大值為________.

 

8

【解析】

試題分析:本題的關鍵是把(x+y)當做一個整體,通過基本不等式,化為關于(x+y)的不等式,進而求解.

【解析】
因為正數(shù)x,y滿足x+y+=10

所以(x+y)(x+y+)=10(x+y)

化簡得 (1)

因為=6,(當且僅當 y=3x 時取等號)

所以(1)式化為(x+y)2+6+10≤10(x+y)

即(x+y)2-10(x+y)+16≤0

解得2≤x+y≤8,

且 當x=2,y=6時,x+y的最大值為8.

考點:基本不等式的應用與不等式解法的綜合

 

練習冊系列答案
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(12分) 已知函數(shù)對于任意的滿足

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)判斷函數(shù)的奇偶性;

(Ⅲ)若函數(shù)上是增函數(shù),解不等式

 

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(2)用定義證明:上是增函數(shù);

(3)解不等式:.

 

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對于函數(shù),若存在非零常數(shù),使得當取定義域內的每一個值時,都有

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A. B. C. D.

 

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(2)令,是否存在),使得成等比數(shù)列。若存在,求出所有符合條件的值;若不存在,請說明理由。

 

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已知集合,,則( )

A. B. C. D.

 

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如圖所示,某公園設計節(jié)日鮮花擺放方案,其中一個花壇由一批花盆堆成六角垛.頂層一個,以下各層堆成正六邊形,逐層每邊增加一個花盆,若這垛花盆底層最長的一排共有 13個花盆,則底層的花盆的個數(shù)是( )

A.91 B.127 C.169 D.255

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省洛陽市高一10月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的定義域為 .

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015屆北京市西城區(qū)高二下學期期末考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當時,求曲線處切線的斜率;

(2)求的單調區(qū)間;

(3)當時,求在區(qū)間上的最小值。

 

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