(2013•浙江模擬)程序框圖如圖所示,其輸出結(jié)果
1
11
,則判斷框中所填的條件是(  )
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加并輸出變量S的值,要確定進(jìn)入循環(huán)的條件,可模擬程序的運(yùn)行,用表格對程序運(yùn)行過程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到題目要求的結(jié)果.
解答:解:程序運(yùn)行過程中,各變量值如下表所示:
是否繼續(xù)循環(huán)             n  S
循環(huán)前/1  1
第一圈  是 2  
1
3
 
第二圈  是 3  
1
5
 
第三圈  是 4  
1
7

第四圈 是  5  
1
9

第五圈 是  6  
1
11

第六圈 否
即n=6時退出循環(huán)
故繼續(xù)循環(huán)的條件應(yīng)為:n≥6.
故選B.
點評:算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個熱點,應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,這種題考試的重點有:①分支的條件②循環(huán)的條件③變量的賦值④變量的輸出.其中前兩點考試的概率更大.此種題型的易忽略點是:不能準(zhǔn)確理解流程圖的含義而導(dǎo)致錯誤.
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π
2
)的部分圖象如圖示,則將y=f(x)的圖象向右平移
π
6
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2
5
2
5

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AB
|=a,|
AD
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AC
BD
=(  )

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π
4
-x)=
3
4
,且x∈(-
π
2
,-
π
4
)
,則cos2x的值為
-
3
7
8
-
3
7
8

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