科目:高中數(shù)學 來源:2013屆安徽省高二下學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
設函數(shù)f(x)=在[1,+∞上為增函數(shù).
(1)求正實數(shù)a的取值范圍;
(2)比較的大小,說明理由;
(3)求證:(n∈N*, n≥2)
【解析】第一問中,利用
解:(1)由已知:,依題意得:≥0對x∈[1,+∞恒成立
∴ax-1≥0對x∈[1,+∞恒成立 ∴a-1≥0即:a≥1
(2)∵a=1 ∴由(1)知:f(x)=在[1,+∞)上為增函數(shù),
∴n≥2時:f()=
(3) ∵ ∴
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省高三第五次階段考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知各項都不為零的數(shù)列的前n項和為,,向量,其中N*,且∥.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式及;
(Ⅱ)若數(shù)列的前n項和為,且(其中是首項,第四項為的等比數(shù)列的公比),求證:.
【解析】本試題主要考查了數(shù)列的通項公式和前n項和公式的運用。
(1)因為,對n=1, 分別求解通項公式,然后合并。利用,求解
(2)利用
裂項后求和得到結(jié)論。
解:(1) ……1分
當時,……2分
()……5分
……7分
……9分
證明:當時,
當時,
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科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年山東省高考模擬預測數(shù)學文試卷(解析版) 題型:解答題
已知數(shù)列滿足且對一切,
有
(Ⅰ)求證:對一切
(Ⅱ)求數(shù)列通項公式.
(Ⅲ)求證:
【解析】第一問利用,已知表達式,可以得到,然后得到,從而求證 。
第二問,可得數(shù)列的通項公式。
第三問中,利用放縮法的思想,我們可以得到
然后利用累加法思想求證得到證明。
解: (1) 證明:
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科目:高中數(shù)學 來源:2011年高考試題數(shù)學1(江蘇卷)解析版 題型:解答題
【選做題】本題包括A、B、C、D四小題,請選定其中兩題,并在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,
若多做,則按作答的前兩題評分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
A. 選修4-1:幾何證明選講
如圖,圓與圓內(nèi)切于點,其半徑分別為與,
圓的弦交圓于點(不在上),
求證:為定值。
B. 選修4-2:矩陣與變換
已知矩陣,向量,求向量,使得.
C.選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
在平面直角坐標系中,求過橢圓(為參數(shù))的右焦點且與直線(為參數(shù))平行的直線的普通方程。
D.選修4-5:不等式選講
解不等式:
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科目:高中數(shù)學 來源:2013屆四川省高二下學期期中考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知正方體ABCD-A1B1C1D1,
O是底面ABCD對角線的交點.
(1)求證:A1C⊥平面AB1D1;
(2)求.
【解析】(1)證明線面垂直,需要證明直線垂直這個平面內(nèi)的兩條相交直線,本題只需證:即可.
(2)可以利用向量法,也可以根據(jù)平面A1ACC1與平面AB1D1垂直,可知取B1D1的中點E,則就是直線AC與平面AB1D1所成的角.然后解三角形即可.
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